Aprenent anglès en dibuixos animats per a nens

Sense el coneixement d'una llengua estrangera, especialment l'anglès, és difícil aconseguir un veritable èxit en una carrera professional. Per tant, és possible comprendre els pares que han intentat ensenyar als nens anglès des de la infància. Tanmateix, els nens no perceben paraules estranyes incomprensibles. Per ajudar a venir a estudiar l'anglès en dibuixos animats per a nens.

Secrets de memorització ràpida

Per què l'anglès és difícil per a molts? Perquè en una paraula desconeguda, no tenim associacions en el nostre cervell. L'estudi tradicional d'una llengua estrangera a l'escola en llibres de text avorrit només agreuja la situació: les imatges visuals brillants no són suficients per consolidar la sèrie associativa. No importa com descrigui el sabor de la fruita exòtica, no ens adonem fins que ho intentem. El mateix passa amb la memorització de paraules estrangeres. Per exemple, el professor afirma que el color més fosc és "negre". Però el nostre cervell sap aquest significat sota la paraula "negre". Es triga molt a trencar els estereotips del cervell ia construir diverses associacions per al mateix fenomen. Naturalment, com més gran sigui una persona, més difícil és trencar les associacions, cosa que significa que és més difícil aprendre llengües estrangeres.

La sortida d'aquesta situació és senzilla: començar a aprendre una llengua estrangera, quan una persona aprèn activament el món i també forma una base associativa. Per descomptat, són fills. Creuen en contes de fades i miracles, les caricatures es prenen seriosament, no divideixen els esdeveniments en veritat i ficció, tenen una imaginació vívida. Per tant, les paraules estrangeres amb el mètode correcte de l'ensenyament es perceben no com un "cos estranger", sinó com a part del món que l'envolta.

Tanmateix, perquè els nens puguin memoritzar millor les paraules en anglès, haurien de crear una associació en memòria: recordeu els seus significats. I com més brillants són les imatges, més fàcilment es recordaran. El llibre de text principal en anglès és llibres i llibres de text. Però, de manera fisiològica, els nens no es poden concentrar gaire en imatges estàtiques, fins i tot molt coloristes. Per tant, recentment, una forma meravellosa de consolidar el material i fins i tot d'aprendre anglès és veure les caricatures en anglès.

L'efectivitat dels dibuixos animats en un idioma estranger

Observeu amb quina atenció els nens veuen dibuixos animats. No arrenquen la pantalla! Semblen absorbir cada paraula, esdeveniment, imatge, genuïnament empàtica amb els herois. Aquest anhel de cognició s'utilitza per estudiar idiomes: existeixen dibuixos animats, sèries animades, cadenes de televisió independents.

Com a regla general, els personatges de dibuixos animats comenten esdeveniments en llengües natives i estrangeres, formant a la memòria del nen diverses associacions per a un fenomen. En el futur, això permetrà a una persona "sobre la marxa" comprendre el parla anglès. La majoria de la gent, especialment de més de 30 anys, a causa de les peculiaritats dels mètodes d'ensenyament conservador, primer llegeix la paraula en anglès (per exemple, "pluja"), després en la ment o amb el diccionari que tradueixen ("pluja") - i només llavors adonem del seu significat ("caure des del cel una gota d'aigua "). Els mètodes progressius d'ensenyar anglès per a nens amb l'ús actiu de dibuixos animats especialitzats ajudaran en el futur a percebre de manera subconscient el significat d'una frase o text sense una traducció intermèdia.

Per cert, si els nens veuen dibuixos animats comuns en anglès sense processament especialitzat de presentació de material i comentaris explicatius, llavors no hi haurà cap benefici especial d'aquestes opinions. Potser els nens memoritzaran les paraules en anglès per orella, però aquestes paraules no formaran associacions.

El benefici indubtable del dibuix animat d'aprenentatge infantil en anglès és la presència d'un discurs literari literari sense dialectes, simplificacions, adverbis, argot. Són amables, instructius, donant nous coneixements, sense agressions i rigidesa pròpies de les caricatures de qualificació. El currículum es dóna de forma senzilla, amb elements del joc, humor, música i cançons.