L'assetjament escolar: què fer si un nen es converteix en objectiu d'assetjament escolar a l'escola?

Segons el nostre enteniment, els anys escolars són un moment, sobre el qual solament es conserven records brillants durant la resta de les seves vides. Canvis sorprenents, notes a través de l'escriptori, amics de l'escola ... Nosaltres, adults, oblidem d'alguna manera que el col·lectiu dels nens pot ser cruel amb algú que per alguna raó no vol o no es pot fusionar amb la massa comuna. Convocatòries, baralles, lluites: els nostres fills saben sobre aquestes realitats de la vida a l'escola no per rumors. Què passa si el vostre fill esdevingué objecte de burla i burla? Per què els nens necessiten un sacrifici?
El bulling (persecució dels companys de classe) és un fenomen social, sense el qual no es crea cap col·lectiu infantil. En qualsevol classe hi ha un líder, hi ha camperols mitjans. També hi ha un vincle feble: un que es converteix en l'objecte del ridícul. Si un nen per algun motiu cau de la massa general, segurament hi haurà algú que vulgui fer-se càrrec seu. Si a temps per ajudar l'estudiant a trobar un llenguatge comú amb els nois, per ensenyar-se a protegir, ell, després d'haver-se creat, recordarà els problemes de l'escola amb un somriure. I si no? Després de tot, les conseqüències de l'assetjament dels companys de classe poden ser les més deplorables. El nen s'acostuma a ser un perdedor, de manera que no podrà revelar el seu potencial, per aconseguir l'èxit en la vida. La manca d'habilitats comunicatives de l'equip pot fer-lo poc sociable i retirat. Aquestes persones són emocionalment inestables, fins i tot mentalment inestables. Per cert, entre els tirans domèstics, vencent a la seva esposa i fills, també hi ha molts dels que, com a nen, pateixen de bullying.

Solitud en la multitud
Molt sovint, les víctimes de l'assetjament són fills, diferents dels altres, amb defectes de parla, aparença peculiar, comportament atípic o forma de vida. I també tranquil·lament, tímid, incapaç de defensar-se per si mateixos o de broma fora de lloc. No obstant això, fins i tot el nen més confiat i autosuficient en un moment pot convertir d'un líder col·lectiu en una víctima d'assetjament.

Els nens només aprenen a comunicar-se. El vostre estudiant és de vegades incapaç d'atrapar el moment en què la seva paraula o escriptura és capaç de provocar un conflicte. Darrere de la frase "Em burlen!" Pot ser tota una història de malentès i ressentiment involuntari. La vostra resposta: "Tingueu paciència, burlar i aturar". No només no tranquil·litzarà al nen, sinó que també deixarà clar que no us interessa els seus problemes.

Hi ha molts casos en què els adults no solament ignoren, sinó que provoquen un assetjament sexual. Com penses, com reaccionaran els nens al nen, a qui el professor demana un ximple o un dia rere dia? Pot un adolescent, els pares dels quals siguin implacables a persones d'una altra raça, tractar bé a la dona de pell fosca o asiàtica, reunir-se amb ell en el seu equip? Es pot dir que l'assetjament escolar és un reflex dels problemes de la nostra societat. Després de tot, els nens copien el comportament dels adults i sovint no els millors dels seus models.

Sortir de les ombres
En general, noteu que alguna cosa va malament amb el nen, cada mare pot fer-ho. Per a això, no és necessari visitar l'escola cada dia o llegir tots els missatges SMS que li arriben al telèfon. Només ... parleu amb el vostre fill! De quinze a vint minuts al dia. Preguntar com era el dia d'avui, amb qui dels nois que jugava. Si hi ha un conflicte - per esbrinar per què va passar, i com el vostre fill va actuar en aquesta situació. Aconselleu com es comporten més si el conflicte no es resol. Compartiu amb vostès els vostres records d'anys escolars: segurament heu tingut històries semblants. Expliqueu-nos com us han tractat. És important mostrar al fill o la filla que, de qualsevol situació, hi ha una sortida. El seu fill pot, després de créixer, no convertir-se en físic o escriptor, pot oblidar completament els fonaments de la química i les matemàtiques, l'única habilitat que definitivament serà útil per a ell en l'edat adulta és la capacitat de comunicar-se amb la gent.

S'ha d'alertar si el nen de sobte es torna massa agressiu o afectuós, no dorm bé, comença a plorar per a tots els nivells o utilitza qualsevol excusa per saltar a l'escola. Els més sensibles i vulnerables poden desenvolupar enuresi, freqüents mal de cap o dolor d'estómac i altres símptomes de trastorns psicosomàtics. Intenta parlar-lo, descobreix el veritable motiu d'aquest estrany comportament. Si el vostre estudiant és víctima d'assetjament escolar, actua immediatament. No obstant això, no s'afanyi immediatament a interferir en el conflicte dels nens, dóna al nen l'oportunitat de fer front a la situació. Aquesta experiència, si es passa amb èxit, formarà la posició del guanyador: "Puc, ho gestionaré". És important mostrar a la descendència la seva importància. Per tant, l'elogi per a qualsevol, fins i tot el màxim assoliment: "Ben fet, això va dir a Kolya que no té dret a ofendre'l! Va fer el correcte, no va entrar en una baralla! Ets fort, tu tindrà èxit! "

Si el nen persegueix durant un temps suficient (més de 3-4 setmanes), val la pena prendre passos més actius per resoldre la situació del conflicte. En primer lloc, cal parlar amb el professor de classe del nen. Molt sovint és ell qui pot extingir el nen i suprimir l'embussament a la fase inicial, especialment quan es tracta de nens d'edat primària. No obstant això, val la pena recordar que només cal parlar amb el professor sol, sense la presència dels forasters i els mateixos estudiants. No organitzeu "debriefing" davant de tota la classe. En general, l'agressor i el delinqüent és el líder no tituat de l'equip escolar, els nens són atrets per ell i la seva opinió és important per a ells. En aquest cas, una aclaració oberta de les relacions només agreujarà la situació.

El professor de classe no presta atenció a les vostres sol·licituds d'intervenció en la situació de conflicte? Val la pena tornar al psicòleg escolar. Està obligat a escoltar-lo i realitzar un treball explicatiu amb els nens, que ajudarà a establir relacions a l'aula. La següent instància és el director de l'escola i el departament d'educació del districte. Si el vostre fill no només es burla, sinó també colpejat, té sentit contactar amb la policia.

Comenceu de nou
Sovint els pares pensen que canviar a una altra escola és la decisió més correcta en la situació de l'assetjament escolar. No obstant això, els psicòlegs no estan d'acord amb aquest punt de vista. Sovint, això no és una solució a un problema, sinó simplement una fuga. El nen no ha après a superar la persecució de si mateix, aquest és un requisit previ al fet que la situació es repeteixi. Però, no obstant això, hi ha casos en què la transició cap a una altra institució educativa és necessària. Si el vostre fill té un trauma psicològic greu, si es va convertir en víctima del ciberassetjament (assetjament a través d'Internet) o de la violència sexual, segurament necessita ajuda professional d'un psicòleg.

Quan aneu a una altra escola, no digueu al nou professor sobre la veritable raó per canviar el lloc d'estudi. En cas contrari, formareu un model per tractar el vostre fill com a víctima. Penseu en una excusa innocent: aquesta escola és a prop de la casa de l'àvia, hi ha les eleccions necessàries, etc.

Moltes mares no saben que la frase dels pares que "tot estarà bé" és molt irritant per als nens. En ell no hi ha detalls, és inicialment fals, perquè tot no pot ser suau. Millor demostració de comprensió: "Sé que pot ser que sigui difícil per a vostè en un primer moment, però gestionaràs tot i t'ajudaré". No recordeu ni compareu el passat amb el present, oferiu al nen l'oportunitat de començar la vida des de zero.

I què passa amb l'agressor?
Tots els pares, els fills dels quals són víctimes d'assetjament escolar, no dubti a posar-se en contacte amb un psicòleg: ajudarà al nen a treballar a través d'aquesta experiència negativa. Tanmateix, sovint s'oblida que un nen que actua com a agressor també necessita una psico-correcció. Aquest comportament indica que no pot resoldre els seus problemes de manera diferent, excepte per la violència. Potser l'agressor ha de destacar, cridar l'atenció sobre ell mateix. Potser en la seva família un ambient poc saludable, que provoca una inestabilitat emocional. Si el vostre fill en el conflicte ha actuat com a agressor, recordeu: cal ajustar el comportament i, abans, millor, fins que l'hàbit de la violència s'hagi convertit en una forma de vida.