Agressió en nens en edat preescolar

L'agressió dels nens és rellevant per al present. Malgrat que moltes psicòlogues i educadors revelen moltes causes i tipus d'accions agressives, el nivell de crueltat dels nens en edat preescolar no disminueix, que és el principal motiu de la criança familiar.

Des del naixement, el nen domina el món que l'envolta i intenta comunicar-se amb la societat des del primer mes, quan coneix a la seva mare amb un somriure feliç. En relació amb la falta de discurs verbal, el nen aprèn amb gestos i signes per explicar a un ésser estimat sobre el seu estat de salut.

Somrient, caminant, cooing, moviments tranquils amb un bolígraf es testimonien del bon humor del bebè. Mentre crida, moviments bruscos de mans i peus, plors histéricos, xiulets i, més tard, tirats pel cabell, rascant-se, ajustament parlen de la incomoditat o el dolor del nen.

La reacció dels pares a aquest comportament del nen és doble:
  1. compliment instantani del desitjat.
  2. ignorant.
I això i l'altra acció són errònies, perquè el primer fa malbé, el segon enforteix l'agressió, la por i la indiferència cap a les persones. Un nen petit aprèn a entendre un adult, per la qual cosa recorda la reacció dels pares a aquestes o altres accions.

Els pares en cas d'accions agressives del nadó haurien de fer el següent:
  1. entén la causa de cridar i plorar.
  2. elimineu instantàniament la causa en cas de dolor o malaltia d'un nen.
  3. en cas de capricis, canviar l'atenció del nen a altres coses.
  4. en estat silenciós, per explicar al nen d'una forma lúdica o d'acord amb la immoralitat dels llibres de comportament agressiu.
Amb el creixement del bebè, cal explicar constantment les regles i normes de la moral i l'educació moral. Per exemple, el plor de la mare, cridant o plorant a la crisi d'un bebè de sis mesos, només reforçarà les accions del nen, que pren tot per al joc.

Per a qualsevol acció destructiva del nen, cal reaccionar amb calma, sense emocions violentes, parlar dels sentiments de la víctima i ensenyar-ne el comportament correcte. En aquest cas, digueu-me que fa mal a la meva mare, quan és copejada pel cabell, que ha de lamentar-se de la mòmia, acariciant el cap i fent èmfasi en que l'atenció dels pares s'hauria d'atreure d'una manera diferent.

És necessari ensenyar constantment i de forma discreta al nen a les normes socials, especialment per explicar les accions d'altres persones que van atreure la visió del nen. Les lluites infantils o l'embriaguesa per a adults han d'explicar-se immediatament amb un llenguatge accessible, i no quedar-se sense atenció ni per més endavant.

Tingueu en compte que el nen no treu la seva crueltat i agressió en animals, plantes o objectes inanimats. Constantment parleu no només sobre els suposats sentiments de dolor de les víctimes, però assegureu-vos de donar un model de comportament exemplar.

Des de l'establiment de la comunicació verbal, podeu esbrinar la causa exacta de l'agressió del bebè i eliminar-ne l'aparença. És especialment important no conduir emocions negatives, molèsties i tensions al nivell inconscient, per la qual cosa és necessari esquitxar l'enuig i la por.

Per exemple, ajuda a un nen petit a alliberar l'enuig a través de l'esforç físic, un fort crit del cor, la destrucció d'un diari. Amb el preescolar sènior pot jugar el joc "I tu ets tan", quan es llança una bola, es truca amb paraules d'animals, plantes, mobles, les coses primer amb un color negatiu i després es mouen a emocions càlides i afectuoses.

La causa principal de l'agressió en els nens és la manca d'amor, atenció, afecte i incapacitat parental per expressar els propis pensaments, establir la comunicació amb els altres. Per tant, el nen ha de ser elogiat i apreciat constantment, fins i tot castigant per la desobediència, cal centrar-se en la seva insatisfacció amb la seva mala conducta, i no amb la personalitat del nen. I també ensenyeu a preescolar per familiaritzar-se, jugar i comunicar-se amb altres nens i adults.

Així, l'agressió dels nens en edat preescolar és situacional i no hostil, mentre que l'educació incorrecta dels adults i el seu exemple personal pot conduir al desenvolupament d'una acció agressiva conscient.