Per llei, la tutela o tutela s'estableix sobre tots els nens que han quedat sense atenció parental. La tutela s'estableix sobre els nens fins a 14 anys i la tutela - sobre els nens de 14 a 18 anys.
En criar els fills en un orfenat, el guardià és l'estat. Desafortunadament, la formació dels fills en un orfenat en si mateix té molts inconvenients i s'agreuja pels costos del sistema actual. En alguns orfenats, més de 100 nens s'estan criant. Aquesta educació és la que menys es parla, sovint els nens d'un orfenat no tenen idea de com sobreviure fora de les seves parets. Falta la formació d'algunes habilitats socials. Tot i que els graduats dels orfenats intenten construir les seves famílies, en qualsevol cas, no abandonar els seus propis fills, segons dades estadístiques, més del 17% dels residents actuals d'orfenats - representants de la 2a generació sense pares. A les llars dels nens, els lligams familiars entre germans i germanes sovint són destruïts: els nens de diferents edats sovint es col·loquen en diferents institucions, un dels nens es transfereix a un altre lloc com a càstig per mal comportament o estudi. Els germans també es poden separar quan un dels fills és adoptat.
Hi ha aquestes formes de criança dels nens, com a famílies-fideïcomissaris i famílies d'acollida.
L'adopció de la custòdia no es pot equiparar a l'adopció en cap sentit legal o moral. El fet que els nens estiguin sota custòdia no eximeix als seus pares reals de l'obligació de recolzar els nens. Els tutors reben un subsidi de suport a la infància, però es considera que el fiduciari realitza les seves funcions sense cap cost. Un nen tutelat pot viure al seu propi espai de vida o juntament amb els seus veritables pares. Quan es designa una persona com a fiduciari, es té en compte la seva imatge moral i les relacions que s'han desenvolupat entre el guardià i el nen, així com entre els familiars tutors i el nen. L'avantatge d'aquest mètode de tenir cura dels fills orfes és que convertir-se en un administrador és molt més fàcil que l'adopció d'un nen. Després de tot, de vegades hi ha casos en què una família no pot portar un fill d'un orfenat perquè els seus pares reals no van renunciar als seus drets parentals al nen. D'altra banda, el fiduciari no sempre pot exercir una influència suficient sobre el nen i no pot convertir-se en un pare adoptat per ell. Aquesta forma d'educar els nens no és adequada per a les persones que prenen la cura d'un nen per reemplaçar l'absència de nens natius.
Les famílies d'acolliment es van legalitzar el 1996. Quan es transfereix el fill a la família d'acollida, s'estableix un contracte d'acolliment de nen entre la família d'acollida i l'autoritat de tutela. Els fills són pagats per custòdia del nen. A més, els pares d'acollida reben descomptes per a serveis públics, vacances prolongades, vals preferents per al sanatori, etc. Al mateix temps, els pares d'acolliment han de mantenir un registre dels fons assignats al nen per escrit i proporcionar un informe anual sobre les despeses. És molt difícil que una família d'acollida porti un nen amb mala salut o un nen amb discapacitat, perquè per això és necessari complir una sèrie de condicions obligatòries en termes econòmics i quotidians. No obstant això, una família d'acollida pot ser una millor opció per a un nen que un orfenat.
Atès que la gent no aspira sovint a adoptar fills o portar-los a les seves famílies, i la formació en llars de tipus infantil té moltes deficiències en les relacions pedagògiques i psicològiques, apareix una versió intermèdia-els pobles SOS. El primer poble de SOS es va obrir a Àustria el 1949. El poble és una institució infantil de diverses cases. A cada casa hi ha una família de 6-8 fills i una "mare". A més de la "mare", els nens també tenen una "tia", que substitueix a la mare els caps de setmana i durant les vacances. Per assegurar-se que les cases no es veuen iguals, la mare de cada casa rep diners per al seu arranjament, i compra totes les coses a la pròpia casa. Aquesta forma d'educació és pròxima a l'educació a la família, però encara té un desavantatge: els nens són privats del seu pare. Això significa que no podran obtenir habilitats psicològiques per tractar amb els homes, i no veuran un exemple de com els homes es comporten en la vida quotidiana.
En relació amb totes les formes de criança dels fills sense pares, l'adopció o adopció continua sent una prioritat i el millor per a la forma infantil. L'adopció entre el nen i els pares adoptius estableix la mateixa relació jurídica i psicològica que entre els pares i el nen. Ofereix als nens adoptats l'oportunitat de tenir les mateixes condicions de vida i la mateixa educació que a la seva pròpia família.