Què tan útil és ocultar i buscar?
- Formació de qualitats i habilitats. Ocultar i buscar ajuda per desenvolupar propietats tan importants de la psique humana com l'atenció, la percepció i la memòria. La recerca ensenya el fill del propòsit i desperta curiositat en ell. Capacitat d'alegrar-se. L'element de sorpresa en el joc, sorpresa entusiasta de les coses simples, ajuda a una petita persona a mirar el món de forma positiva.
- Pensament visual. Cal "complementar la imatge" i trobar la clau d'informació encara que no hi hagi indicacions. En el desenvolupament del pensament imaginari es dirigeixen els jocs "endevinar la part del tot": a la cua - un animal, a la fulla - un arbre, etc.
- Una percepció i comprensió holística del temps. A la recerca d'una joguina perduda, el nen s'adona de la propietat important dels objectes: fins i tot si estan fora de visió, això no vol dir que hagi desaparegut per sempre, i la mare que surt per treballar segurament apareixerà a la tarda i la jugarà. La recerca no només entrena les facultats mentals del nen, sinó que també ajuda a adaptar-se a la vida pública, el prepara per a la seva independència.
Materials auxiliars
Com més diversos siguin els objectes que el nen utilitza per jugar a l'amagar, més aviat es familiaritzarà amb les propietats de les coses més diverses, el seu color, forma i textura. Davant del nadó, enterreu un motlle brillant a la sorra, deixeu-lo cavar. A casa, petites joguines (per exemple, de sorpreses amables) es poden "enterrar" en un bol amb croup o fideus. Amagar i buscar en un plat. Aquest joc ajuda a alimentar la mare. Compreu un bol per una molla, al fons del qual es pinta una imatge brillant, i ajuda a "mirar" un ós o un ase, menjant una cullerada per una cullera.
- Cerca afectuosa. Permet que el nen busqui alguna cosa interessant a les butxaques de la seva faldilla o abric. Sigui una sorpresa: un mocador, una joguina, una roda.
- Regals d'aniversari o Nou objectiu es pot embolicar en diverses capes d'alumini o paper brillant. Per als nens petits, el procés de desplegament de l'embalatge és gairebé més interessant que el propi regal. No us deixeu portar i no feu d'una petita màquina d'escriure un paquet gegant, per no decebre al nen.
Totes les edats són submisos
- Fins a 3 anys. Assegureu-vos que, si el nadó acabat de néixer té una llengua que mostra la llengua, apareixerà la resposta. I després amagar-ho, tal com feia la mare. Intenteu tancar els ulls primer amb les mans i, a continuació, els ulls del bebè. Després d'això, cobreixi els ulls dels nens amb les seves mans. Amaga darrere del bolquer. Mireu a la dreta, a l'esquerra, a dalt i a baix, amaga-se darrere d'un gran joguina. Tot això causa una alegria violenta en el bebè. Mostra al bebè el seu reflex al mirall. Fora't del mirall - amaga't. Torneu a mostrar el lloc on la mare està al mirall i on és el mateix bebè.
- 6-9 mesos. Demana al nen que elimini el mitjó ("On es van amagar els dits?"). Aquest joc ajudarà a desenvolupar el psicomotor del nen. Llença un bolquer damunt el cap ("On és mare?"), I quan el bebè ho tira, pregunte alegrement: "Aquí hi ha mamà". Ara giri les molles, i les seves, per mirar-se i sorprendre. Assegureu-vos de regocijar-se i abraçar-lo quan aparegui o trobi. Amaga a la teva mà una petita joguina interessant o esgarrifosa. Obriu el palmell, mostri el vostre nadó i tanqueu-lo immediatament. Anem a buscar un joguina amagat. Si està confós, mostra la joguina de nou.
- De 10 a 12 mesos. Els nens els encanta ocultar les coses correctes als llocs més inesperats, traieu les claus, els comandaments a distància i els telèfons mòbils des del camp de visió. Amaga qualsevol objecte sonor (rellotge tàctil) amb una mitja tassa. Mireu-ho, orientant-se pel so. Compreu una joguina com "dimoni d'una caixa de tabac". Provocarà una veritable delícia. Amaga darrere la cadira i deixa que el nen intenti trobar-te. Aquest joc estimula la marxa i el rastreig. Ara, pregunteu al petit a amagar-se, i ho buscarà. No ho trobeu immediatament, deixeu-lo mirar la recerca de la seva mare i riure de la seva insuficiència (excel·lent entrenament de sentit de l'humor).
- 1-2 anys, durant aquest període, amagar i buscar el millor estimulen el desenvolupament del nen. I no importa el que desapareix exactament i torni a aparèixer: joguines o persones: el nen invariablement s'emociona.
- Blindfire. La campana o el esquinç es lliuren a qui s'amaga. El que cerca, tanca o té els ulls tancats. Un nen amb so ha d'entendre de quina manera anar. El joc desenvolupa perfectament l'audiència i la concentració d'atenció. Amb una corda llarga o una copa forta i brillant, lligeu una joguina i amagueu, per exemple, en un armari. Des d'una altra copa, l'habitació, passant per sota de les cadires, sofà i catifes, el nen ha de seguir les cordes de corda, superant els obstacles i tractant de trobar una joguina. En primer lloc, juguem junts, llavors només has de dir-los a la molla: "Cinta sota la catifa". També podeu utilitzar fletxes, dibuixades amb guix (al carrer), o traces tallades de paper (a l'habitació).
- 2-3 anys. El nen ja entén que el bolquer, tirat sobre el cap, no l'amagarà. Ara s'amaga sota la manta, es treu el nas o el taló i intenta romandre desapercebut. El meu passatemps preferit és amagar-se en un bany fosc (sempre deixant una fenda), sota una gran caixa o pujar sota el llit.
- "Fa molt de calor". L'habitació oculta una joguina i el bebè hauria de trobar-la pels consells de la seva mare. No oblideu canviar amb els vostres petits papers. Si hi ha més de dos jugadors, no pots amagar ni una joguina, sinó una persona.
- 3-5 anys. Amagar i buscar es pot atraure per familiaritzar-se amb llibres i ensenyar-los a llegir. En cada llibre de les imatges es pot buscar alguna cosa interessant: només objectes vermells, o cadells d'ocells "ocults", o objectes de forma triangular, o certes lletres (especialment aquelles que no es donen al bebè). Aquest procés desenvolupa l'atenció, la memòria i, al mateix temps, la fantasia parental.
Un llarg camí en cotxe o en tren passarà desapercebut, si d'una sensació desagradable es distreura amb una recerca: qui és el primer a veure una casa amb sostre vermell? El concepte de "dreta-esquerra" es pot aprendre a través del joc d'amagar-se. Deixeu que el nen adivi, en quina mà heu amagat una petita joguina o dolços. Si suposo que és el seu torn per ocultar (i alhora regalar). És important que el nen no només mostri la mà, sinó que ho crida. El joc "Learn by touch" us portarà el plaer a les vacances dels nens, petits i adults. Esbossos "premis" (joguines, llapis, dolços, pomes, etc.) en una bossa gran. Deixeu que cadascú tracti cegament d'entendre i identificar l'objecte al tacte. L'endeví es converteix en un regal. I pots jugar de manera diferent. Cobriu amb un gran vel de diversos nens, i deixa que la persona responsable els identifiqui tocant les siluetes. L'amagatall clàssic, amb el qual pots jugar almenys en un petit apartament, fins i tot en un pati d'esbarjo, no és només un joc de desenvolupament, sinó també un mòbil. És important que juguin una gran empresa: el nen buscarà un llenguatge comú amb altres nens.