El nen mira sincera cap als teus ulls i ... mentides. Mare en l'horror: com podria passar això? Per què a la nostra família? Intentem trobar una solució al problema junts. Anem a comprendre primer el motiu d'aquest comportament. Després de tot, les mentides són diferents: des de fantasies innocents sobre volar fins a la lluna abans d'intentar amagar mals signes o, pitjor encara, culpar-se d'un altre. Bé, i la segona pregunta: si el nen de sobte va començar a mentir - què fer? Tot això es tractarà a continuació.
A PERSONES A LA FIRA TALE.
El ratolí va córrer, la cua va saludar i la copa del meu estimat pare va caure i es va trencar ... L'altre dia, el professor li va preguntar si era cert que va prometre donar a la seva filla l'aniversari d'un pingüí en viu. I un altre veí que el seu fill va dir ahir a Sandbox que el pare li havia permès conduir el cotxe ...
És difícil per a nosaltres, adults, adonar-nos que els nens en edat preescolar no sempre són capaços de separar la realitat de les fantasies i els contes de fades. Sembla tan simple: aquí hi ha la vida, però un invent. I recordeu ara el que dius als nens quan pregunten: "Qui va posar un regal d'arbre de Nadal sota l'arbre?" No li va passar a assegurar al seu fill o filla que si no va a raspallar-se les dents, la reina del raspall de dents del dibuix animat estaràs enutjat? No has dit al petit tossut que, a causa de la seva conducta, pot entrar al país "Nechuchuhia"?
Som nosaltres - mares i mares, avis - en primer lloc ajudem els fills a curar la realitat i el conte de fades, i ens preguntem per què els nens no fan un límit clar entre ells. Però, després de tot, les tècniques de joc de fades sovint ens ajuden a explicar coses complexes al nen, ensenyar-les alguna cosa. Així que els nens utilitzen les mateixes tècniques!
No menteixen, juguen, fan fantasies i sincerament creuen que escriure un bonic conte de fades seran capaços de canviar la realitat de la manera desitjada. Molt sovint, els nens de 3 a 4 anys d'edat es comporten així, però tot i que això continuï fins a 5-6, no hi ha res criminal sobre el fet d'escriure. Aquest és un període de desenvolupament: hi ha un despertar de les capacitats creatives del nen, aprèn a generalitzar i analitzar, comparar, dibuixar analogies.
Com es comporten? No és per casualitat que els contes de fades, per tot el seu despreniment de la realitat, finalitzin amb les paraules: "El conte de fades és una mentida, però en això és una pista". Quina pista? El que, de fet, està darrere de la ficció-mentida?
1. Escolta atentament el que està escrivint el nostre hereu. De vegades ens semblen inofensius o sense sentit les històries. Per exemple, un nen assegura que pot volar. No ho convoqueu de "mentides"! Només faig-me saber: sou conscient que el procés d'escriptura està en curs. Intenta divorciar la realitat i la fantasia en diferents direccions. Proposa, per exemple, un nou conte de fades, on no vol, persones reals, sinó personatges de conte de fades.
2. Converteix l'atenció del petit escriptor en el treball. Va convèncer els seus amics que va conduir el cotxe del seu pare? Di: "Sé que vols conduir un cotxe. Però, després de tot, tots els conductors coneixen les regles del camí. Comencem a estudiar-los ara ".
3. Les històries de contes de fades que clarament exageren la realitat suggereixen que el nen té problemes interns que, per tant, donen senyals als adults. Tot el famós personatge Astrid Lindgren Kid es va trobar amb un amic de Carlson, perquè se sentia solitari en la família. Una fantasia de comprar una bèstia salvatge, un lleopard o un lleó pot indicar que el bebè li agradaria sentir-se més confiat en la societat dels seus companys.
4. Fins i tot si els contes de fades estan destinats a cobrir les infraccions, no s'apressi a castigar. Els nens de 3 a 4 anys poden dir-los honestament sobre el ratolí, netejar la cua al terra amb una tassa, perquè en aquell moment em vaig sentir molt ratolí. En aquest sentit, la història sobre el mouse-shalunishka des del punt de vista de la percepció del nen és sincera i lògica: és important entendre els pares. Di: "Sí, les coses a vegades es trenquen amb la negligència, i no a través d'intencions malicioses. Tot i així, sento que la tassa del meu estimat pare està trencada ", - mostra dolor, però no és furiós. Involucrar el nen per collir fragments o reparar les coses, si està subjecte a recuperació. Parleu de com s'hauria de comportar per tal d'evitar aquestes coses a partir d'ara.
5. Però a vegades, el nen intenta intentar ocultar el que es va fer. Aneu amb compte amb prendre mesures punitives (privar-se de dolç o caminar), abans d'assegurar-vos que la destrucció l'hagi fet el fill i no per un altre membre de la família. No hi ha res més perillós que castigar als innocents. És a partir d'accions injustes que la confiança entre pares i fills comença a col·lapsar-se. El nen ha de creure en la seva capacitat per avaluar objectivament la situació.
TEMPS A LA CASA.
L'edat de conte de fades està darrere, i el vostre petit mentider no s'atura. Tens una trucada de l'escola i vaig preguntar per què el nen ja és la tercera vegada que viatja a l'àvia malalta durant les lliçons. I ambdues àvies estan sanes! En resposta a les preguntes, el fill diu que per primera vegada es va asseure accidentalment a un autobús incorrecte, que el va portar a una altra àrea, per segona i tercera vegada, una altra cosa imprevist va passar ... O va prohibir que la seva filla sortís de la casa i els veïns la van veure pati del darrere. En resum, el nen intenta amagar-vos la violació dels vostres acords i les vostres fites.
Segons els experts, aquest comportament -si no es tracta d'un cas aïllat- està directament relacionat amb les relacions familiars. Aquests són els motius més comuns. El nen sap que per un delicte menor es rebrà almenys un cessament verbal, i fins i tot serà castigat, i s'intenta evitar mesures estrictes. L'hereu té por que no vetlla per les expectatives de la mare i el pare. No està segur de l'amor parental, perquè ell oculta o amaga la veritat. Els adolescents intenten cridar l'atenció dels pares per la mentida: no els importa si és positiu o negatiu. Així que no tenen suficient calor dels seus familiars.
La vostra descendència no sap com assumir la responsabilitat de l'escriptura. Emocionalment, no correspon a la seva edat real. Les regles que existeixen a la família eviten que l'adolescent enrolui l'autoritat dels companys. Per exemple, els amics no estan limitats als diners de butxaca, però vostè demana un informe per cada cèntim
Com es comporten? En primer lloc, trobeu la causa de les mentides de l'infant i elimineu-la.
1. Potser, amb el nen adult, és hora de canviar el sistema de relacions i prohibicions. Esbrineu si hi ha un conflicte greu amb el professor darrere de la mentida, que pot estar equivocat. Succeeix que és hora d'intervenir els pares, però el nen té por de demanar ajuda.
2.Si saps que el nen ha violat la prohibició, no fes que no sàpigues res: no provoquis una mentida! En cas contrari, tornarà a estar convençut que no hi ha confiança entre vosaltres.
3. Mentre discuteix l'incident, manteniu la calma i permeteu que el nen ho expliqui. No deixis de mentir, sinó a discutir la sortida d'una situació difícil.
4. Després d'haver declarat que voleu escoltar tota veritat, no és una mentida. - No facis un escàndol quan escoltis un drac en un quart. Vols saber la veritat!
5. La història honesta de la mala conducta val la pena per mitigar el càstig o fins i tot abolir-la. El nen es veu molt més afectat pel fet que el pare i la mare estan molestos, més que no pas el fet que fos privat d'un viatge al cinema.
6. De 11 a 12 anys, explica que ell mateix ha de ser responsable de les seves accions. Va dir que estava preparant-se per al control, i ell estava conduint al pati? Es nega a parlar sobre aquesta acció. Vau d'acord que aconseguiria la moto, si tan sols va acabar una cambra sense triples. Deixi'l decidir què és més important.
FANTÀSTIA DEL PACIENT.
Altres escriptors de ciència ficció mai van somiar amb les històries inventades per la vostra descendència! No podeu entendre què va inspirar el fill o la filla a tals invents? De vegades cal trobar una sortida amb un psicòleg.
La noia de 8 anys ha visitat la núvia i li ha dit als seus pares, com explotar cruelment als seus propis pares: "Jo com Cenicienta! Els plats per a tota la meva roba, he de buidar tots els dies, neteja la roba per a tota la família. No hi ha temps per fer lliçons! Els pares no els importa. Em va tirar tota la meva tasca ". La mare de la meva amiga va conèixer aquesta família i es va adonar que res d'això no pot ser! Va resultar que la mare del jove somiador va ingressar a l'institut de correspondència i ja no podia prestar atenció tant als nens com abans. La filla major va ser sorprès per la carícia i la cura de la mare, i va tractar de provocar de manera tan provocadora almenys els sentiments de la dona simpàtica.
El nen de 7 anys tenia por de quedar-se a l'hospital sense una mare i va dir que el metge operaria sobre ell i no se sap si sobreviuria, així que va demanar que li comprés la màquina que somiava. Les parets hospitalàries són desagradables per als adults, però causen por en un nen. En aquest cas, recolzi el fill i segueixi la seva sol·licitud.
Doneu un exemple personal.
Les paraules no són tan convincents com les accions. Si voleu ensenyar alguna cosa al nen, doneu un exemple personal. Ahir també es va queixar al seu marit sobre la seva avorrida núvia, i avui se senti dolçament amb ella. El nen aprendrà el model de comportament. Penseu! Ocultar part de la informació també és una espècie de mentida. Vostès conspiran amb el bebè: no li direm al meu pare que la meva àvia estava malalta, d'altra manera estarà molest ... Un dia el nen usarà aquest mètode contra vosaltres. Per als menors de 5 anys, les entrades són gratuïtes. Els pares, un nen de 6 anys abans dels seus ulls, enganyen l'entrada: "Tenim 5 anys!" I no paga el bitllet. Tan gran és la temptació de salvar! Assegureu-vos que el noi repetirà el vostre número en ocasions. La conclusió és simple: mai feu el que el vostre fill estimat no vol veure.
Què s'amaga darrere de mentides?
Com a regla general, les decepcions i les històries increïbles dels alumnes de secundària indiquen que el nen no té gaire amor.
La majoria de les vegades, les ficcions i les mentides amb una trama retorçada són lliurades per nens amb pares que treballen massa, que els avis o les criatures que reben, que no coneixen bé la psicologia infantil. Heus aquí un exemple: una àvia Seryozha de 6 anys enviada a una fleca. No obstant això, el nen va tornar sense pa i sense diners, dient que la fleca estava tancada per sempre, i va prestar diners al seu veí Uncle Vasya. Sergei només va comprar dolços i va menjar
ells -en realitat, a causa de la diàtesi de Seryozhin, l'àvia va obligar estrictament al nen a menjar dolç i tancar el bufet al castell. Havent rebut diners, el noi no podia resistir la temptació. I la meva mare, l'única infermera humida de la família, que sempre va perdre en el treball, no tenia temps per esbrinar què estava passant. Els nens que pateixen de malalties cròniques, que recentment han estat sotmeses a cirurgia o una infecció greu, també solen incloure la imaginació al màxim. Aprenen ràpidament que un nen malalt rep més atenció que un nen sa. I si l'atenció de sobte es converteix en menys, el somiador intenta tornar tot al quadrat. Es pot dir, per exemple, que té una túnica a l'estómac, perquè el metge va deixar un bisturí a l'interior de l'operació.
Els pares especialment atents han de ser canvis dràstics, canvis bruscos en el comportament del nen, des de la calma fins al violent, des del secret fins a la sociable. Això pot ocultar els rudiments d'una futura mentida i hipòcrita.