Com no expulsar al nen de si mateix: els principals errors de l'educació

Cadascun de nosaltres està familiaritzat amb el sentiment infantil quan se sent ressentiment pel càstig immoral dels adults, o per càstig per manca de motius aparents. Però després d'un moment en què nosaltres mateixos ens convertim en pares, comencem a repetir els mateixos errors, ja en relació amb els nostres fills. Si abordeu aquesta qüestió amb més detall, podeu arribar a la conclusió que algunes situacions de conflicte entre nosaltres i els nens solen tenir el desig de provocar una irritabilitat per a adults que provoca emocions negatives i cansament. D'aquesta manera, els adults admeten un error molt greu en relació amb els nens, que en el futur poden causar malentesos i desacords, deixaran una mena d'empremta que es mantindrà durant tota la vida.


Per descomptat, les persones al·lèrgiques cometen errors quan crien un fill, però malauradament no tots els podem reconèixer i intentar corregir-los entenent la situació des d'un punt de vista objectiu. Després de tot, deixar que aquestes coses nasamotec estigui estrictament prohibit, ja que en el futur els fruits seguiran tenint lloc.

Per evitar la pèrdua de comprensió mútua en la família, és molt important que, juntament amb el nen, revisi aquesta situació o la seva situació. Així, un adult entendrà on va cometre un error, i així poder solucionar-ho. Per tant, és important entendre aquest o aquell error fet, en què eren exactament injustos en relació amb el nen.

Requisits excessius

De vegades, els pares esperen que el seu fill superi les seves possibilitats reals, augmentant així certs requisits. I en el cas que el resultat no es correspongui amb certes expectatives, comencen a enutjar-se i perdre el seu temperament, tal com es pot manifestar en diverses situacions. Per exemple, el nen es va enganyar a la botiga, no li va donar el canvi de manera incorrecta o no va comprar el que demanà. De vegades, els pares són massa exigents per als nens, en els seus èxits escolars que els castiguen pel que no va passar a causa de la falta de cert coneixement.

És molt important ser objectius en aquestes situacions, comprendre el que val la pena criticar, però per què no. La rigidesa en la criança del nen ha d'estar dins del raonable, el més important no és exagerar-ho. És important recordar que qualsevol comportament del nen només depèn dels pares. Després de tot, són pares els qui han d'explicar al nen com comportar-se en una situació particular, tenir una línia de realització. I només llavors serà possible i exigible.

Accions de naturalesa incongruent

Sovint, aquest és el cas quan els dos pares que participen en la criança del nen no poden accedir a les seves accions, de manera que no comparteixen un enfocament comú amb el nen. Per tant, la comunicació en aquestes famílies consisteix únicament en la presentació entre tots de tot descontentament, hi ha constants marques. Sovint els nens són castigats i, al seu torn, no estan d'acord amb un snitch, expressant-ho en constant desobediència.

Per evitar aquest resultat, és molt important que els pares es posin d'acord entre ells. Per arribar al denominador comú i començar a mirar l'educació en una direcció, en comptes de canviar la responsabilitat de la presa de decisions entre ells, demostrar al nen, que preval la prioritat a la família. És molt important acceptar de manera pacífica alguna cosa i, després, juntes per expressar les seves demandes unificades.

Injustícia

Si penses i recorda bé, pots trobar molts exemples en què hem acusat els fills del calor, sense saber fins i tot qui és realment culpable d'aquesta o aquella situació. No obstant això, l'ambient laboral, la fatiga o la tensió afecten les nostres relacions a casa. Sovint els pares es configuren per a la comunicació negativa, encara que no hi hagi prerequisits per a això, la comunicació ja es veurà tensa. És important evitar una atmosfera tan tensa, en cas contrari no serà la millor manera de construir una família.

Si entens que, per alguna raó o per una altra, heu ofès el vostre bebè, definitivament haureu de parlar-ne amb ell i explicar-vos, demanant perdó.

Accions que no tenen una seqüència

La inconsistència de les accions dels pares pot servir per a l'aparició d'un tractament injust i creixent del nen. En aquest cas, els nens no poden veure el límit entre el bé i el mal. Si un nen no és castigat per una mala conducta, explicant que és impossible, té la impressió que aquest és l'adequat, perquè no hi ha cap càstig. I després d'algun temps, per a la mateixa acció, el nen es reprèn, que forma una crisi dins del nen. De fet, en aquestes situacions, les reprimències s'han de fer pels pares, no pels fills.

Falla parental

Moltes persones tenen una reunió amb aquesta situació, quan seieu, és molt agradable i còmode que no voleu aixecar-se i de sobte un nen corre per vostè i comença a demanar una bicicleta per anar al pati o anar a la botiga amb ell, o obtenir una altra nina o un gabinet per aconseguir un altre cotxe. En aquest moment, a causa de la pertorbació de la vostra pau, vostè està creixent i irritable, que en forma de petites coses, el nen es distreu de la unitat amb ell mateix. Però, de fet, per al nen això està molt lluny de ser escàs. És molt important portar al pati les bicicletes per aconseguir una nina, que la seva filla ja ha promès mostrar al veí. I el vostre deute amb el nen li obliga a aixecar-se i fer el prosyton. Per descomptat, tot el temps per seguir sobre el nen no hauria de ser, sobretot, distingir la importància real d'aquesta o aquella acció des d'un altre caprici.

Malauradament, encara hi ha molts casos en què els pares tracten injustament als seus fills. Però de totes maneres, és molt important poder trobar i reconèixer la vostra culpa. L'autoritat als ulls del nen respecte a vosaltres no pateix de cap manera. Tot el contrari. Mostrarà al seu fill amb el seu propi exemple el dret a actuar, reconeixent-se que està malament. Podeu així ensenyar una lliçó al seu fill sobre com corregir els errors. És important explicar al nen exactament on està malament, en relació amb ell, i on el nen no tenia raó.