Una festa sense jocs, tal com ho diuen els psicòlegs dels nens, és només un espectacle passiu i, fins i tot, danyós en l'aspecte educatiu. Més sovint, per descomptat, els nens inicien qualsevol joc, generalment desordenat, sorollós i insegur. En aquests jocs emergents espontàniament, és impossible preveure sobrecàrregues emocionals. El que es manifesta en els capricis i les llàgrimes dels nens. I ara les vacances es fan malbé. Els nens es veuran de manera diferent si la diversió, els jocs, les competicions s'organitzen en una celebració familiar. Els jocs de moviment donen als nens moments únics, vius de la comunicació humana, formen habilitats de comportament, promouen el coratge, la destresa, la coordinació, enforteixen els músculs, ajuden a adquirir coneixements sobre el món que els envolta. És possible, per exemple, prescindir del famós joc de cançons "Karavai" ? Sols nosaltres, adults, sembla que el joc està obsolet. I demana als nens que juguin i vegin la diversió que juguen. Aquí i moviment, i cançó, i ball. I segurament un dels nens preguntarà als seus pares: "I quan tindré un aniversari?", ¿No es tracta d'una avaluació del joc?
Per tant, heu decidit celebrar concursos i jocs a l'aniversari del nen ... Abans de jugar amb els nens, expliqui les regles del joc, acompanyant-los amb un espectacle, això facilitarà la seva assimilació. Podeu per aquest esquema: el nom del joc, les regles del joc, les accions del joc. És bo, si tots els nens poden participar al joc al mateix temps. I si els adults s'uneixen, serà meravellós! Suggereix, per exemple, el joc "Saw and hammer" . Les regles del joc són simples: una mà imita treballant amb una serra i l'altra amb un martell. Aquests moviments es reprodueixen simultàniament. Resulta molt divertit!
Passeu "Voleibol amb globus" . Just al mig de la sala a una alçada d'un metre s'estén una corda de paret a paret. En lloc de la pilota, dos globus estan lligats. En cadascun d'ells hi hauria d'haver unes gotes d'aigua. Això fa que les boles siguin lleugerament més pesades i, el que és més important, a causa del centre de gravetat mòbil, el seu vol serà més imprevisible. A banda i banda de la corda hi ha equips, de 3 a 4 persones en cada un. Els jugadors poden batre pilotes amb les mans, conduir-los al camp de l'oponent i no deixar caure al seu camp. Si va perdre la pilota, un punt de penalització! L'equip que guanyés menys punts guanyarà. Si vols jugar a aquest joc, no oblideu comprar boles de recanvi.
Alguns concursos i jocs proporcionen la presència de papers, entre els quals hi ha majors i menors. El paper del facilitador, per descomptat, ofereix una persona d'aniversari. A continuació, seguiu el canvi dels rols dels participants. Podeu distribuir-los d'acord amb el principi de qui vulgueu, però en aquest cas és difícil fer un seguiment de la distribució equitativa. De vegades, l'acompliment constant d'un rol, la manca de voluntat d'un nen a jugar o, per contra, el seu interès especial en un paper, poden causar un sentiment de superioritat sobre altres nens. Per tant, en l'aniversari del fill és millor, i encara més interessant, determinar els rols principals o principals per utilitzar el sorteig en forma d'un recompte.
Amb el sorteig, els nens es converteixen en cercle, i l'adult o el nen (si n'hi ha qui ho desitja) pronuncia un tauler de recompte al seu torn per cada jugador. Qui compta amb l'última paraula es converteix en el líder. Exemples de comptadors:
Hi havia una cabra al pont
I ella va deixar anar la cua.
Enganxat per la barana,
Dret cap al riu satisfet.
La cabra nedadora no pot,
Esperant, bé, qui l'ajudarà?
A qui cau l'última paraula, respon: "jo" i esdevé el líder.
Les abelles s'endinsaven,
Van començar a vibrar,
Les abelles es van asseure a les flors.
I van dir: "condueixis".
Els scrolls són bons per utilitzar en un joc com "Apreneu per veu" . Les regles són simples. La guia escollida, de peu en un cercle amb els ulls tancats, ha de saber qui ho va cridar (pot canviar la seva veu). Si s'assabenta, renuncia al seu lloc a qui truca.
O el joc "La cançó porta" . El conductor s'allunya de l'habitació. La resta dels nens amaguen una mica de joguina en un lloc accessible per a la seva inspecció, se sentin còmodament, deixant la major part de l'habitació lliure. El jugador que torna intenta trobar-la. En això ajuda a la cançó: si s'apropa a l'objecte amagat, tothom cantarà en veu alta, i si es retira - en silenci. És preferible escollir una cançó senzilla i coneguda ("Deixa que funcionin sense control ...").
El joc "Qui recollirà ràpidament" : dispersa joguines de mida mitjana al pis, i es recullen dues guies del senyal. El punt és qui recollirà més. Pots jugar a aquest joc lligant els ulls als que juguen.
O "Vagi amb les seves esquenes cap endavant" . Per al joc, necessiteu organitzar joguines a una distància curta entre ells. Les regles dicten el mateix nom del joc. Una observació: abans de completar la tasca, el participant té l'oportunitat de recórrer els objectes cara a cara.
Joc divertit "Adivina qui és" . El conductor es converteix en el centre del cercle, els ulls són amb els ulls embenats. Aquí hi ha opcions per continuar el joc: ja que es gira al voltant o el controlador està parat i els jugadors estan canviant de lloc. A la senyal d'un adult, la guia camina en qualsevol direcció amb els braços estirat davant d'ell, i tocant un dels jugadors, examinant-ho amb les mans, hauria d'indicar qui és.
Interessant és un joc com "Peix, la Bèstia, l'Ocell" . Els nens creixen seguint una fila o en un cercle, al capdavant, al mig. Passant pels jugadors, pronuncia: "Peix, bestia, ocell". Parant prop d'una de les participacions: en alguna paraula, esperant fins que truqui a l'animal adequat. Si el nen està equivocat o si l'animal no pot ser nomenat durant molt de temps, dóna alguna cosa: un fantasma. Al final del joc, els participants canvien els seus perduts, complint el desig del nen de l'aniversari, que està assegut amb l'esquena al fantasma proposat.
Igual que aquest joc "Aire, aigua, terra, vent" . Liderar (millor, si al principi serà un adult) s'aproxima a qualsevol dels jugadors, diu una d'aquestes paraules i compte a cinc. Durant aquest temps, el jugador ha de trucar al habitant de l'element corresponent o girar-se al voltant (vent). Qui no va tenir temps de donar una resposta, per un temps deixa el joc. El conductor crida a un altre jugador, etc. Inesperadament, en comptes de les paraules suggerides, el parlant diu: "Foc". Tots els participants en el joc han d'intercanviar llocs, formant un cercle (liderant i eliminat també). El jugador que va ocupar l'últim lloc del cercle es converteix en el líder.
El joc "El nas, l'oïda, el front" també divertirà a nens i adults per igual. Pel que fa als participants del joc, la guia diu: "Toqueu el nas (orella, front ...) i digueu: nas (orella, front ...)". Fa el mateix. El més destacat d'aquest joc és que, en nomenar qualsevol part del cos, la guia mostra una altra completament diferent, i molts la repeteixen involuntàriament.
Pots jugar en un joc com "Do the opposite" amb l'elecció de conduir o dividint-se en parelles. El líder mostra moviments diferents, la resta dels jugadors han de realitzar l'acció contrària.
Fàcil i el joc "Guesseu el que van fer" . Un dels jugadors - el "adivirador" - surt de l'habitació. Els nens, tot i que no ho estan, acorden quines accions es mostraran. Al retorn, el "adivirador" els aborda amb aquestes paraules: "Oi, nois! On estaves, què heu fet? "Responent:" On heu estat, no direm, però el que vam fer ", ho farem". I imitar qualsevol acció (tocar la guitarra, caminar amb bicicleta, nedar, raspallar, rentar ...). El conductor determina el que feien els nens. Si suposo, trien un altre "adivirador", i si comet un error, se'n va de nou a la sala, de manera que els jugadors conceben una altra acció.
El joc "Kolobok" és bo. Els nens se sienten en un cercle, al mig, dos principals ("avi" i "baba", poden oferir accessoris: una bufanda - "baba", barret o barba - "avi"). Sentint-se en cercle, els nens transmeten el "conill" -el nen entre si, i el "avi" i "dona" intenten tocar-lo o interceptar-lo. Si ho va aconseguir, al seu lloc del cercle és un jugador, després del llançament que la pilota estava assetjada.
Per dibuixar el joc "Qui va a aconseguir", ajudi un joguet suau brillant. Es posa en una cadira, ia cada costat d'ell hi ha dos jugadors que s'enfronten entre si. A la senyal del presentador, heu d'intentar agafar la joguina. Qui ho farà primer, va guanyar.
Feu una varietat i entreten els convidats i els jocs amb el dibuix. "Dibuixa el sol amb els ulls embenats (piràmide, ninot de neu ...)". "Dibuixa dues mans al mateix temps amb una papallona (una bola, un ventall o un altre objecte simètric)". "Doris ..." (els jugadors accepten que dibuixaran i, al seu torn, els ulls embenats trauran els detalls que falten). Per a aquests jocs, només cal preparar amb antelació grans fulls de paper i marcadors.
És interessant determinar si hi ha un dinamòmetre, l'encaixada de mans és més fort, jugar un joc de bitlles o "Zarakanny mace". La sèrie de concursos i jocs proposats a l'aniversari del nen és senzilla en contingut i organització, no requereix formació especial, sinó que alhora desenvolupa la coordinació dels moviments, aporta voluntat, perseverança, enginy, exercicis de comunicació entre els nens i els adults, crea un ambient alegre sense restriccions. Aquestes vacances seran recordades durant molt de temps pels nens, i fins i tot pels adults portaran plaer. Podeu fer que els nens siguin feliços no només en el vostre aniversari, no "només una vegada a l'any". Només necessites el teu desig!