Desenvolupament emocional d'un nen en edat preescolar

Els nens els encanta sorprendre als seus pares, ja que cada dia aprenen alguna cosa nova, aprenen i al mateix temps mostren les seves emocions, la qual cosa provoca un interès indegut de les mares i els pares. Ocupació molt fascinant. El desenvolupament emocional d'un nen d'edat preescolar és un punt important per parar i parlar més. Comencem amb la teoria.

Emocions. Què és?

Si parlar amb un llenguatge no científic, l'estat intern, que reflecteix la relació entre una persona i tot el que passa al seu voltant, es diu emoció. Es creu que el comportament humà està determinat per les emocions, sovint els condueix. Per exemple, la por i l'ansietat provoquen una reacció defensiva, l'avorriment i l'angoixa indueixen a la gent a abandonar una ocupació poc interessant, a començar a buscar una cosa més fascinant, que provocarà un augment de l'estat d'ànim i alleujarà la fatiga. Però a part de l'impacte extern sobre l'estat emocional d'una persona, també hi ha una retroalimentació. També podem influir en les persones que ens envolten amb les nostres emocions positives, neutres o negatives.

Desenvolupament emocional del nen

Ja des dels primers dies de vida, el nen rep determinades emocions del món circumdant, principalment dels pares. Aquests primers somriures, rialles, alegria als ulls dels pares determinen el desenvolupament més sa del seu bebè. Les emocions positives ajuden a desenvolupar la memòria, el discurs i el moviment. En resposta, obté un somriure o un crit del nen, adonant-se que, per tant, el seu nadó es comunica amb vostè. Molt important és la manifestació de les emocions positives per al desenvolupament normal del nen.

Per al desenvolupament puntual, no n'hi ha prou amb proporcionar bones condicions físiques: una cura higiènica adequada, una alimentació sana, dormint en determinats moments, és important donar suport al nadó sempre amb alegria quan estigui despert. Pots jugar amb ell o simplement comunicar-te. Però no us oblideu de les condicions confortables del joc: més espai, joguines per edat, jocs de desenvolupament.

Podeu observar com cada dia, en desenvolupament, un nen adquireix noves característiques tant en l'àmbit intel·lectual i psíquic com en l'emocional. La seva interacció amb els altres està canviant, el nen comença a mostrar de manera més conscient les seves emocions, de vegades intenta controlar-les. Però no oblideu que el desenvolupament d'un estat emocional sa és impossible sense la participació dels pares. Avui en dia, la comunicació amb pares i pares és cada vegada més reemplaçada per una computadora o televisió. Molts pares simplement no tenen la idea que és una interacció emocional amb els nens que poden enriquir la seva esfera emocional i influir en el desenvolupament més gran del nen. Els pares estan molt ocupats o simplement "una vegada", però no hauran d'esperar que el seu fill sigui més simpàtic i atent als sentiments dels altres.

Quines característiques s'incorporen al desenvolupament emocional dels nens en edat preescolar?

Sap vostè que un nen molt petit respon al món en un estat d'afecció? Anem a comprendre primer la definició d'aquesta paraula. Un aflic (des de la passió llatina, l'emoció emocional) es denomina una reacció psicològica violenta, forta i ràpida de desenvolupament, acompanyada d'experiències profundes, especialment una manifestació externa brillant, una disminució de l'autocontrol i un estrenyiment de la consciència. L'afecció és molt difícil de suprimir, ja que es manifesta en contra de la voluntat de l'home, i és impossible controlar-los, a diferència dels sentiments.

El que passa és que el comportament emocional manifestat en el nen és inconscient, com succeeix en els adults. El nen reacciona davant de tot el que passa, emocionalment. En aquest cas, una riallada sobtada, canviant immediatament a plorar, no us hauria d'estranyar: les emocions poden disminuir i tornar immediatament. Aquesta característica del desenvolupament emocional en nens. Per tant, no pot, per exemple, amagar les seves emocions, que encara no ha après a controlar-les. Totes les experiències emocionals del vostre fill, com a la mà de la mà! Els adults sempre es sorprenen per l'espontaneïtat dels nens, la seva sinceritat. Però a l'edat de quatre o cinc, els nens poden mostrar no només emocions positives, de tant en tant mostren la seva irritabilitat, ràbia i descontentament. Però es tracta d'un canvi sòlid en l'estat d'ànim emocional, perquè és un reflex de certes accions que tenen una motivació específica. Així que si l'estat d'ànim del nen canvia de cop i volta, busqueu el motiu.

Succeeix que els pares estan intentant massa "imposar" una actitud positiva del nen a tot el que està passant i no permetre que les emocions negatives es manifestin. En lloc de buscar el motiu d'un canvi d'estat d'ànim: l'aparició d'irritació o caprici, alguns pares poden escoltar el seu nadó. Però llavors l'adult es converteix en un nen poc raonable, quan la seva actitud cap al seu fill sorgeix espontàniament, depenent de l'estat d'ànim de l'adult. Les emocions manifestades dels pares en aquests casos només han de ser una forma de conrear el bebè, quan cal ser sensible a les formes d'impacte emocional escollides.

Utilitza els jocs

El món que ens envolta és comprès pel nen a través de formes clares i imatges brillants, característiques de les coses que hi ha al voltant. Si els adults semblen entendre tot i habitualment, algunes propietats i fenòmens produeixen la impressió més vívida sobre el món de l'infant. Hi ha una manera eficaç d'influir en el desenvolupament emocional d'un nen? Sí, hi ha. I d'aquesta manera: el joc. Però aquest tema ja és un article separat.