Educació de nens en kindergarten

Al decidir si voleu donar al nadó a un jardí d'infància o no, els pares pesen tots els avantatges i inconvenients.

Què li dóna un jardí d'infants als nens? Els psicòlegs pensen que Olga Krushelnytska i Antonina Tretyakova.


Peers


En 3-4 anys, el nadó necessita comunicar-se no només amb familiars adults, sinó també amb nens. En companyia dels companys, els nens aprenen a guanyar i perdre. Això és molt important, perquè un adult, jugant amb un nen, sempre "dóna". Un nen que creix amb la convicció que el seu destí és sòlides victòries està condemnat a experiències pesades en el futur.

En el joc amb altres nens, el nen aprèn a obeir les regles, a comptar amb l'opinió d'una altra persona. Per a l'adult, va acordar jugar, el nen ha de ser temptat per ell, o ser vençut pels seus gemecs. Però que accepteu jugar amb els vostres companys, heu de poder complir amb les regles, cedir als altres.

En companyia d'altres nens és més divertit córrer, saltar i chirupir. I en això els nens tenen una necessitat fisiològica.

Però el més important és que aprendre a comunicar-se amb altres nens és millor quan encara no se sap com, encara només s'aprèn. Si no, unint-se al col·lectiu dels fills, corre el risc de ser el més incompetent i, per tant, supèrflua.

Però, d'altra banda, podeu conèixer els companys al pati d'esbarjo, a l'escola de desenvolupament primerenc, on solen anar els fills "a casa", a la seva pròpia entrada ... Per descomptat, en aquest cas hi haurà menys comunicació amb altres nens, però podeu retirar-los al nen d'amics del vostre cercle.


Autosuficiència


No hi ha mare en kindergarten. I això és fins i tot útil per als nens mimats, solters i posteriors a la família. Aviat s'adonaran que no tothom complirà els seus desitjos, no tothom els admira.

Però, d'altra banda, separar-se amb la meva mare durant tot un dia és un estrès enorme. Una infància dedicada a la família, dóna a la persona una sensació de seguretat, confiança en la part posterior durant la resta de la seva vida. Entre la mare i els nens hi ha un sentiment d'intimitat espiritual especial.

A més, donar al nadó a un jardí d'infants a una edat primerenca, és molt probable que determineu el destí dels vostres néts. Alguns psicòlegs creuen que el fet que tinguem diverses generacions de dones des dels primers mesos de vida a les guarderies i els jardins d'infants, els dies de cinc dies i llargs, debilitava el sentit de la maternitat i ara consideren que l'educació del seu fill fora de la família és l'únic veritable.


Cercle de comunicació


Hi ha educadors al jardí d'infants. Comunicant-se amb ells, el nen aprendrà a obeir i comprendre les demandes no només dels pares, sinó també d'altres adults. Aquesta és una bona preparació per a l'escola.

Però, d'altra banda, si voleu que prenguin els vostres valors, els vostres punts de vista sobre la vida, copieu el vostre discurs, imitin els vostres modals i no prenguin com a model la tia d'un altre, el professor Marivanna, amb qui passa tot el dia al jardí, no feu pressa per empènyer el pollet del niu.


Preparació per a l'escola


Al jardí, els nens estan preparats per a l'escola. Allí el músic es dedica a cantar i ballar amb ells. A la manera del dia, el temps d'esculpir i dibuix s'assignen especialment. Però no tota mare pot cantar i esculpir, trobarà temps i desitjos de ballar amb el bebè i dibuixar. En molts jardins hi ha un terapeuta del llenguatge. Els nens del grup anterior s'ensenyen a llegir i explicar.

Però, d'altra banda, la pràctica mostra que els fills "de la llar" tenen un discurs més desenvolupat, un vocabulari més ric, que generalment són millor llegits, considerats i escrits que els nens "jardiners", ja que és per llegir i explicar que els pares premsa quan es dediquen amb els seus fills. I per a classes de música i pintura, hi ha escoles de desenvolupament primerenc, estudis creatius i cercles.

***

Quin model d'educació preescolar està a prop teu: decideix per tu mateix. El més important és que els pares ara tenen una opció: el nadó es pot lliurar al jardí en tres anys, o pot estar en cinc, el jardí d'infants pot ser districte, i potser privat, i per als nens a casa hi ha molts grups infantils diferents, on podeu obtenir el desenvolupament, i trobar amics.


És millor esperar


Amb el jardí d'infants haurà d'esperar, si:

>> El bebè té reaccions al·lèrgiques als productes alimentaris més comuns: llet, blat ... en aliments secs per a peixos d'aquari, plomes d'ocells ... No només perquè a moltes escoles d'infants hi ha racons vius i un menú separat per a ell ningú no es cou. Les persones amb al·lèrgia tenen una resposta immune especial a les infeccions víriques. El seu cos produeix anticossos menys "bons" durant els refredats, que donen immunitat permanent al virus transferit. A més, durant l'època de la malaltia en nens propensos a al·lèrgies, es produeixen anticossos que augmenten les reaccions al·lèrgiques.

>> Sovint tens un nen malalt. A continuació, primer hem d'entendre els motius pels seus constants freds.

>> El nen és massa ansiós, no deixa de banda la seva mare un sol pas, té por d'estranys, de foscor, no vol estar sol a la sala. Aquest nen ha de consultar primer amb els psicòlegs.

>> El nen ja tenia una experiència negativa de separació de la seva mare: mentida a l'hospital, va sobreviure al divorci dels pares, la mort d'algú a prop.


I des del punt de vista de la salut?


Què és millor: una guarderia o una infància que es va passar a casa? El pediatre, metge de ciències mèdiques, el professor Vladimir Tatochenko considera que no hi ha arguments seriosos contra el jardí d'infants. Però es poden esmentar els indubtable avantatges de la "infància organitzada".

>> En el jardí d'infants, els nens viuen segons el règim. Al mateix temps que mengen, posen les hores que caminen, dormeixen durant el dia. A casa, una mare o àvia rara resisteix el règim necessari per al nen.

>> A la guarderia, la nutrició està equilibrada segons l'edat. Allà, els nens reben la quantitat necessària de proteïnes, greixos i carbohidrats. I sense delícies que causen obesitat o gastritis. I mengen bé, mirant als seus camarades. I a casa, sovint els nens mengen amb persuasió, menja monòton (l'àvia prepara només el que li agrada el nadó) o està dissenyat per a membres de la família adulta.

>> Els nens "Sadovskie" reben totes les vacunes prescrites d'acord amb el calendari de vacunació. I per als pares dels "nens a casa", els pediatres, de vegades, han de córrer per convèncer-los d'infondre a un nen.

>> I fins i tot el fet que els nens en el jardí d'infants sovint es malaltin, és bo. El nen de l'equip es troba amb una gran quantitat de virus nous que altres nens van portar al jardí de les seves famílies. Però la immunitat després del SARS transferit durar diversos anys, per tant, després d'haver-se familiaritzat amb els virus més estès precoçment, "садовец" es farà mal a l'escola.


Opinió personal


- Crec que el nen ha de ser lliurat al jardí d'infants. Jo mateix vaig créixer al jardí i m'ha agradat molt. Els meus fills també van anar a kinder, i amb gust. Però els jardins d'infants, en què els vaig donar, eren molt bons. Em va agradar que estiguessin compromesos amb els nens allà, que constantment ensenyaven poemes, i es va notar que els va ajudar a desenvolupar ... La filla de Dasha va anar fins i tot per un període de cinc dies - vaig treballar, fins i tot a la nit. Però, per descomptat, vam intentar, quan hi va haver una oportunitat, portar-lo no només els caps de setmana, sinó també a la meitat de la setmana. Estic segur que quan un nen creix en un grup, és millor per a ell.

Tatiana Sudets