"Rain Man" - pel·lícula de Hollywood indubtablement psicològicament forta, en un moment com l'autisme romanticitzat com un fenomen. De fet, és una malaltia greu, gairebé no susceptible de tractament. El cervell és l'òrgan més complex i misteriós del cos humà, és en aquest que es forma aquesta malaltia. Una definició exacta de l'autisme com a fenomen de la naturalesa humana no existeix, però a partir de l'etimologia de la paraula, la persona autista "s'enfonsa en si mateix". Va ser aquesta definició (de l'autos-grec en si) que va ser recollida en el distant 1943 pel psiquiatre Leo Kanner, que va observar 11 casos d'una malaltia idèntica desconeguda prèviament.
El desenvolupament del nen és un problema
S'ha de fer un diagnòstic precís després d'una sèrie d'exàmens del nen per part d'un metge com psiquiatre, del qual, de fet, pertany la malaltia. El problema més important que enfronten els pares dels nens autistes és el posterior desenvolupament del nen. Després de tot, aquesta malaltia és bastant polifacètica i hi ha moltes variants del seu curs. Per exemple, amb la forma més greu de la malaltia, s'observa un destacament complet d'una persona del món exterior. La impressió que la ment del pacient està tancada en una espècie de capoll, és gairebé impossible sortir d'ella. Per a un altre grup de pacients, hi ha un conservadorisme excessiu, en el qual mostren habilitats només al que els agrada, tota la resta està activament rebutjada. Per als més propers a la gent comuna, és característica la presència d'inhibició en accions, excessiva vulnerabilitat i indefensió. Hi ha una forta dependència de l'entorn més proper, en primer lloc, dels pares. Aquests pacients es guien per la noció de "correcció" en tot.
Desenvolupament d'habilitats en nens autistes
El desenvolupament de diverses habilitats en nens amb autisme ha estat durant molt de temps objecte de recerca estadística. Els experts van confirmar el coeficient de desenvolupament mental dels autistes, igual a 70 punts de 100 possibles. Resulta que el 10% dels pacients amb autisme tenen habilitats excepcionals, mentre que per a la gent normal aquesta xifra és de l'1%. És cert que aquí les diferències qualitatives del desenvolupament mental són de naturalesa radical. Si alguns nens són capaços de resoldre les equacions matemàtiques més complicades, copiant els grans artistes fins al mínim detall, els altres, la majoria, són molt propers als oligòfons en el desenvolupament general. Les fonts d'aquest desequilibri, especialment l'aparició d'habilitats extraordinàries, són desconegudes fins ara per la ciència. Les enquestes i la comunicació amb autistes condueixen, bàsicament, a una descripció que els mateixos pacients "veuen" les solucions preparades entre un conjunt de figures i paraules. Les àrees principals en què es manifesten diferents habilitats per patir aquesta malaltia són matemàtiques, música, pintura i disseny. Els autistes tenen una característica més característica, que és el desig d'ordre en tot. Hi ha un desig excèntric de convertir qualsevol desordre en un sistema estable i tancat.
El desenvolupament d'aquestes habilitats en el món occidental és una qüestió de preocupació especial per part de les autoritats i no només. Es creen centres especialitzats per a la cura i l'estudi de l'autística, i els dotats amb el "geni del geni" es nodreixen i fins i tot s'utilitzen per crear diversos beneficis per a la resta del món. Així, segons informes no confirmats, Microsoft utilitza entre el 5 i el 20% del personal autista. Aquest enfocament és, sens dubte, digne de respecte, però, d'altra banda, la taxa de creixement de la malaltia augmenta cada any, i en cap cas haurà de tancar els ulls, fins i tot per al talentós 10%.