Mentides en la infància

Gairebé cada nen intenta mentir. Això s'aplica fins i tot a aquells que mai no han trobat mentides en el seu entorn.
Un nen molt petit encara no entén que altres persones no han de saber el que sap. Mentre que pensa que tothom sap tot, no té sentit mentir. Aquest "art" s'ensenya als nens a l'edat de 3-5 anys, quan s'assabenten que la gent actua i parla de la manera que són rendibles en cada situació particular, de vegades no es pot considerar una mentida, i passa que els propis nens estan segurs del que diuen. Una veritable mentida sorgeix en un moment en què un nen esmenta deliberadament una mentida amb la intenció d'enganyar a algú.
També és important trobar la raó per la qual es troba un nen. Alguns motius són inacceptables, per exemple, quan un nen vol ferir a algú o ferir a algú. Una altra cosa és si un nen té por d'alguna cosa. En aquest cas, l'ajuda dels pares pot ser necessària.

Per què els nens poden dir mentides

1) El nen no entén on està la fantasia, i on és la realitat.
Un nen en edat preescolar té una fantasia fantàstica, encara aprèn a distingir el que es desitja des del real.
2) Exagera.
Això és sovint fet pels adults. El nen fins ara només entrena, però encara no coneix les mesures, exagera la improbabilitat.
3) S'informa la informació en part, pot ser que no informi sobre alguna cosa necessari.
Això és possible perquè el nen no recorda tota la informació, o no li sembla tan important. Com a resultat, el significat general de l'anterior es distorsiona.
4) Vol evitar problemes.
La raó és la por a un possible càstig o la manca de voluntat de desil·lusionar, molestar als pares.
5) Somnis de qualsevol cosa.
I, al mateix temps, entén que no obtindrà el que desitgeu, si no menteix.
6) Vol atreure l'atenció i la cura.
Un nen pot dir amb aquest propòsit que algú hagi afectat o copejat. Això es troba sovint en nens en edat preescolar i els pares necessiten saber si això és cert.

Com els pares reaccionen davant mentides

Cal determinar les causes de la mentida. Per esbrinar per què el nen va fer això, què volia dir amb això? Comprèn que les seves paraules no es corresponen amb la realitat o no ho han enganyat específicament?
Cal donar al nen l'oportunitat de corregir la situació, sense culpar-ho directament per mentir. Corregeix les conseqüències millor que castigar immediatament. Per exemple, si un nen trenca alguna cosa, pot ajudar a eliminar les sobres. Si algú insulta a algú amb mentida, haurà de demanar disculpes. El robatori haurà de tornar. Si menteix perquè no estiguin prohibits de veure la televisió, no veurà aquest dia. S'hauria de comprendre al nen que una mentida no la farà bé.
Però, en qualsevol cas, el nen hauria de saber: els pares l'estimen sense importar el que sigui!

Com ensenyar als nens a dir la veritat

1) Comunicar-se amb els nens sovint i sobre tot.
En una família on es poden dir diferents opinions, desacords, emocions negatives, però en silenci, correctament, sense ofendre a ningú, on escolten l'opinió dels nens, el nen no veu cap mentida. Pot expressar el seu excel·lent punt de vista i sap que serà escoltat i entès.
2) Intenta ser coherent en les seves accions.
Els mateixos tipus de mentides han de tenir les mateixes conseqüències. El nen necessita saber quin càstig espera i si ha de mentir.
3) Parlar sobre "veritat" i "mentida".
Porteu exemples de contes de fades i de pel·lícules, des de la vida d'altres nens. Parli sobre les conseqüències de la mentida, expliqueu com se sent una persona enganyada i una enganyadora. Parleu sobre la confiança i la credulitat, sobre el que podeu guanyar i sobre què perdre mentint.
4) Sigues un exemple i no et enganyis.
Els nens sovint copien els adults. I si el pare es troba al nen oa una altra persona en la seva presència, el fill conclou que aquesta és la manera d'actuar.
5) Participar en nens.
No n'hi ha prou amb escriure el nen a la secció d'esports. Hem de passar més temps amb ell, fer passejos conjunts, comprar, jugar a jocs de taula, mirar junts els programes infantils. Tot això reforça les relacions amb els pares, així com el desig de comunicar-se i compartir totes les penes i alegries.