Com ensenyar a un nen a parlar, necessita consells d'un terapeuta del llenguatge

Com ensenyar a un nen a parlar? El consell és un i en això tots coincideixen: només cal parlar amb ell. Sí, això és tan fàcil, simplement parleu i aquesta serà la millor manera d'ensenyar-li al nen a parlar. Naturalment, cal tenir en compte COM COMUNICAR-SE, depenent de l'edat del bebè i del seu desenvolupament. L'única regla és: mira el teu discurs. Perquè el nen aprengui a parlar correctament, ha de posar un exemple, no zhuzhuk o bibika, etc. És bo, és clar, quan un nen ho diu, però és bo quan només aprèn a dominar el discurs, però no als 5 anys. Per tant, el tema del nostre article d'avui és "Com ensenyar a un nen a parlar, necessiteu consells d'un terapeuta de la parla".

Per desenvolupar el discurs del nen, cal començar ja amb una edat mensual. És llavors quan els primers sons del bebè comencen a arribar al nostre món. Per tant, parlar amb ell amb més freqüència, anar a passejar amb ella, coure, ara és rellevant. És aquest tipus de comunicació que fa que mostri emocions i desitjos de repetir per a vosaltres. Assegureu-vos que el vostre fill vegi clarament els llavis durant aquest procés d'aprenentatge, aquest és el seu exemple. És molt important a aquesta edat associar les habilitats motores i de parlar dels dits. Els nostres pares sabien sobre això, per això sovint ens vam fer gaudir del mateix "Soroka-blondokoy". Recordes el joc amb el teu dit? On era ell? També en aquesta època jocs amb pugovichki, les monedes són benvingudes. El més important és que s'adapti tot al joc i garanteix que el nen no excedeixi el treball.

Com ensenyar a un nen a parlar, necessita consells d'un terapeuta del llenguatge? Escrigui-ho! A partir de sis mesos, el nen comença a connectar accions i persones, verbs i objectes. Ho fa inconscientment, i. Quan la pilota es mogui, l'agafa, però si se li demana que porti una pilota de l'habitació, és poc probable que ho faci. I no perquè no sap què és una pilota, no pot connectar el discurs amb el fet que té alguna cosa a veure. Els nens aprenen molt cada dia i cada hora, així que des d'aquesta edat, intenti dir-li més sovint el que està fent, de manera que el nen aprengui a associar accions i paraules, descriu el que passa. Per exemple, el gat rentat, pentimem, el pare va venir del treball, la meva àvia va portar llet. Repetiu això amb més freqüència i, en conseqüència, apropiadament lentament, mirant cap als ulls, amb veu tranquil·la i sense pressa.

A partir de l'any comença el procés educatiu, i mútuament. El nen passarà al llenguatge de signes, serà molt més fàcil. Aquí, el més important, no deixeu que les coses passin per si soles. Quan el nen posa el dit a la joguina i us tira, comença dient que al donar la joguina, digueu: "Digueu-li". En el futur, a poc a poc, tracti de no notar aquestes sol·licituds mutes, fins que el bebè comenci a parlar amb vosaltres. En el procés de pronunciació de combinacions de paraules, afegiu paraules a les frases. "Què joguina?" "" "Gràcies" "Gràcies". Així que comença a entrar en diàlegs significatius amb el seu fill. Durant aquest període, el vocabulari del nen consta de prop de 30-60 paraules, depenent del desenvolupament. En les nenes, aquest període és més ràpid i molt més fàcil, i no depèn de la intel·ligència. Els nens comencen a interessar-se per les propietats dels objectes i les interrelacions entre ells.

A partir dels tres anys, el nen ha d'estar involucrat en la conversa, preguntant, preguntant, observant, perquè inclogui correctament les paraules. A aquesta edat, el nen comença a transmetre les seves emocions a través de les paraules. Aprengui la seva opinió sobre aquesta o aquella pregunta. És en aquesta recompensa que s'ha de controlar el discurs correcte del nen.

A partir dels quatre anys, el nen gaudeix escoltant contes de fades amb una trama complicada, ja té les seves preferències per als herois, es pot expressar amb frases llargues. Aquesta és la fase final de la formació del discurs, per la qual cosa queda consolidar el resultat i ajudar a fer el discurs correcte, llis i melòdic. Llegir més llibres, anar al teatre, a actuacions massives. Això tindrà una base enorme per al futur.

Hi ha casos en què un nen menor de 3 anys necessita un terapeuta del llenguatge.

1. És quan el nen és diagnosticat;

2. Si el nen té tal herència, per exemple, un dels pares parla tard;

3. Si Rebecca té problemes amb la visió o amb l'audició;

4. Si el nen es troba enrere en desenvolupament. I els motius no es revelen;

5. I si el nen té poc contacte amb adults;

6. I també, si es recomana tallar una brida.

En tots aquests casos, es recomana consultar un terapeuta del llenguatge.

Si dubteu que el vostre fill es desenvolupi correctament, consulteu un terapeuta del llenguatge. Us explicarà com col · locar correctament el llenguatge durant la pronunciació de certs sons. A més, pot explicar i mostrar com fer massatges facials i gimnàstica articulatòries adequadament, que juntament amb els exercicis domèstics constitueixen el discurs adequat per al bebè.

En qualsevol cas, comunicar-se amb el seu fill, ensenyar-lo, ajudar-lo i tractar d'estar envoltat de nens grans, per als quals arrossegui i es precipiti en el desenvolupament. Això és molt favorable per al discurs del vostre bebè.