La criança dels fills és una responsabilitat molt gran per a una parella que decideix aquest pas. El fet és que la criança en una família d'acollida, en primer lloc, implica unes condicions psicològiques còmodes per al bebè. En el cas en què la criança de la família d'acollida és de l'edat infantil, els problemes són molt menors. Però quan prenen un home petit ja en una edat conscient, els pares d'acolliment han de fer molts esforços per fer-se sentir en la seva nova família.
Decisió d'adopció sobre adopció
Per tant, abans d'assumir la criança, en la família tots haurien d'acordar unànimement que realment volen acceptar al nen. Si hi ha un desacord en la família d'acollida sobre això - un nen sentirà la tensió en la salsa. L'educació en una família d'acollida implica que els pares han de tenir qualitats especials i, sobretot, molta paciència, amor i cura. Cal recordar que els nens, sovint provenen dels internats, per la qual cosa la seva educació és completament diferent del que es dóna a les famílies. Els pares han d'estar preparats per a les dificultats emocionals que es poden observar en el nen adoptat. Fins a l'aparició a la família d'acollida, aquests nens no tenen molta atenció. El pitjor de la seva psique fràgil és l'absència de la mare. Durant molt de temps s'ha demostrat que els nens que no creixen a la família poden estar en desenvolupament. El fet és que els nens més desenvolupats, tranquils i emocionalment equilibrats són aquells que des de la infància estaven envoltats de calor maternal. Però els reclusos de l'orfenat no tenen tot això. Per tant, en la família d'acollida, en primer lloc, és constantment necessari demostrar al nen que pugui confiar en els seus pares, confiar-hi. Per descomptat, això no pot passar immediatament. Un nen pot acostumar-se als seus nous pares durant molt de temps, evitar-los, experimentar dificultats morals a l'hora d'abordar-les.
Pedagogia per a pares d'acollida
Recordeu que la naturalesa difícil del nen es va formar a causa de l'orfenat. Així que no et enfadis i ofensis. Recordeu que sou adults que han crescut en un món totalment diferent. Per criar un nen, és necessari no condemnar-lo, sinó entendre-ho. I, per descomptat, els pares han de ser guiats per les lleis pedagògiques bàsiques, que parlarem més endavant.
Per exemple, abans es pensava que la moralització era el principal mètode pedagògic. No obstant això, s'ha demostrat que pocs nens, especialment els més difícils, responen adequadament a la moral. Molt sovint, argumenten, contradiuen o simplement ignoren. I hi ha casos en què, després de moralizar les converses, els nens, al contrari, comencen a fer escandalosament als seus pares i fan el contrari del que s'ha dit en la moralització. Per tant, ara molts professors rebutgen aquest mètode. Però això no vol dir que no necessiteu parlar amb el nen i explicar-li com comportar-se en determinades situacions. Simplement heu de parlar perquè el nen us escolti. Per tant, en primer lloc, guiar-se per la seva edat. Per exemple, si un nen petit d'edat escolar primària, després una història moralizante, es pot convertir en un relat interessant que portarà un cert significat i explicarà com es comporta i què no fer. Si necessiteu parlar amb un adolescent, parleu amb ell com un adult, igual a una persona, en cap cas usant un to edificant. En aquest cas, el nen no sentirà que és petit i no intencionat per a vostè, hi haurà més possibilitats que l'adolescent pensarà, perquè se sentirà com una persona independent.
I l'últim que sempre haureu de recordar són les vostres emocions. Els nens dels orfenats són més difícils de suportar paraules grites i grolleres. Per tant, intenta comportar-se amb moderació i mai ni tan sols indicar que no és el teu. Si el nen sempre està segur que és veritablement estimat, confiat i considerat natiu, eventualment aprendrà a escoltar, comprendre i percebre tots els seus decrets i consells.