Pares-professors
Sí, potser, en realitat, primer cal respondre a la pregunta sobre l'essència i el contingut de l'educació a domicili, per comprendre quin tipus de nen serà el millor.
El concepte d'educació domiciliària, en primer lloc, implica que el nen els ensenyen els propis pares. Per descomptat, hi ha molts avantatges en això. Per exemple, una mare o un pare poden desenvolupar un pla per a ells mateixos, construir-los perquè el bebè estigui interessat. En l'educació a casa, només els pares guien el procés. Ningú no els assenyala mai. No obstant això, per tal de capacitar qualitativament al seu fill o filla, haureu de poder avaluar adequadament les seves capacitats. Recordeu que el nen no obtindrà una bona educació si comença a sobreestimar els seus resultats. Per descomptat, els nens necessiten elogis i suport, però mai necessiten parlar del que no és realment. L'essència de l'educació a domicili és que els pares han d'assumir totes les funcions d'un professor. I això significa ser estricte, competent en totes les direccions. Cal pensar quants anys podràs ensenyar al nen a tu mateix. Si l'inventari del coneixement us permet ensenyar-lo a la classe graduada, s'atreveix. Però, si podeu donar-li només una educació primària, val la pena pensar. El fet que el nen serà prou difícil d'integrar-se en l'equip ja format. Per descomptat, els primers estudiants també tenen dificultats. Però tots estan en peu d'igualtat. Tots han de familiaritzar-se, aprendre a comunicar-se i així successivament. Però quan un nen acudeix a l'escola en el cinquè nivell, sense tenir les habilitats per comunicar-se amb els companys de classe, pot ser molt difícil per a ell en un nou equip.
Tota la formació està a les espatlles dels pares
A més, no oblideu que si trieu una forma d'escolarització a casa, el nen haurà de dedicar gairebé tot el temps lliure. Quan un nen surt de l'escola, on rep una educació estàndard, els pares només necessiten ajudar-lo a fer la tasca. En aquest cas, una càrrega doble o triple cau sobre les espatlles de la mare o el pare. Per tant, l'educació a domicili només es pot tractar en famílies on un dels pares es dedica a una casa. El fet és que el nen, acostumat a l'entorn familiar, no se senti "de la campana a la campana", com succeeix a l'escola. Després de tot, no és un professor estricte, que pot fer una mala entrada al seu diari, però la seva estimada mare o pare estimat. Així que estigueu preparats per a la desatenció, capricis, insults, un constant desig de descansar. Cal tenir molta paciència i un talent per a la pedagogia per fer que el nen aprengui tant de temps com ho fa a l'escola. Si vostè mateix comença a "prendre posicions" i posposa una cosa per a demà, després d'aquesta educació, ningú estarà millor. Després de tot, el contingut de l'educació a casa és que el nen obtingui més coneixements que a l'escola i menys estrès.
Per cert, alguns nens simplement no encaixen a l'escola. I no depèn del nivell de desenvolupament i intel·ligència. Només tenen tal essència. Els nois poden treballar i interessar-se només en l'equip, i també obeeixen només a la disciplina escolar. Per tant, si veieu que el vostre fill no vol res i no vol ensenyar amb vosaltres durant diversos anys, val la pena oblidar-se de l'educació domiciliària. El fet és que l'escola inculca el concepte de "must", que a casa no és realitzat per tots els nens.
Falta de comunicació a l'equip
I val la pena recordar sobre l'estrès psicològic. Sí, és clar, tothom vol protegir el seu bebè de l'experiència. Per tant, tenim tant por que el professor no el tracti correctament, no ho comprendrà, no podrà ensenyar perquè el nen entengui el material. Però, d'altra banda, el nen després de tot necessita aprendre a viure en un equip. Fins i tot si acaba l'escola, estudia a casa, encara ha d'estudiar permanentment a la universitat. I després hi pot haver problemes de comunicació. Sí, per descomptat, les escoles modernes tenen molts inconvenients, però, d'altra banda, tothom ha d'aprendre a lluitar per les seves opinions i defensar el punt de vista. I per molt difícil que el nen no estigués a l'equip, és ell qui tempera i ensenya a lluitar, a comunicar-se, a ser amics, en això hi ha un cert contingut d'educació escolar. Potser alguns pares tenen una mala experiència escolar relacionada amb professors i companys de classe. Naturalment, aquestes persones no volen que els seus fills pateixin. No obstant això, podeu intentar trobar una escola que, segons la vostra opinió, s'adapti millor al nen.
Per tant, si dibuixeu una línia, l'essència i el contingut de l'educació basada en la llar és que els pares poden triar la forma de presentació, el temps de classes i tenir l'oportunitat de participar més intensament en aquells temes que no es donen al nen. Però, d'altra banda, necessiten dedicar molt de temps a això, ser pacients, avaluar adequadament els coneixements i realment poder ensenyar. Per tant, si no té por d'aquesta responsabilitat i pensa que el seu fill no serà retirat de la societat, l'educació a domicili potser us convingui.