Per què necessiteu comunicar-vos amb el vostre fill

He de parlar amb el bebè? Què pot entendre una molla de 6 mesos? Un bebè d'un any? L'emperador romà Quintiliano va creure: "Per naturalesa som els més aconseguits en la infància, com un nou vaixell ple d'encens, que conserva la seva fragància durant molt de temps". Els psicòlegs moderns també ho consideren de la mateixa manera.

Nounat
En les primeres hores després del naixement, entre la mare i el nen comença la seva pròpia conversa especial, que solament s'entén per dos d'ells. La relació emocional entre mare i bebè que es va desenvolupar durant l'embaràs es conserva i es reforça.

T'escolto!
Els científics van arribar a la conclusió que amb el so de la veu de la mare el nen se calma més ràpidament, la seva respiració es torna suau i rítmica. Els nens nounats escolten bé. Per tant, el nadó pot posar una música tranquil·la i tranquil·la, parlar de qualsevol cosa. Al final del primer mes de vida, el nen aprèn l'habilitat de la relació del so amb la seva font: apareix la primera reacció d'orientació. Ara pots jugar amb un traqueteo. En primer lloc, cremar lleugerament davant del nen, a continuació, a l'esquerra i a la dreta. Això desenvoluparà l'atenció del nadó.

Ho veig!
La comunicació visual també és molt important. És la vista que dóna al nen informació bàsica sobre el món que l'envolta.
Un nen des del naixement és capaç de percebre objectes voluminosos i una imatge plana (dibuixos). Però no mostreu al nadó mensual molts objectes i imatges diferents, sinó que només fa servir una molla. Al principi, per a ell, així que hi ha prou impressions visuals. Per començar, ha de considerar el seu lloc de residència. I sempre es veu diferent. Quan el poses a les mans, els elements apareixen amb una sola aparença, quan poses el nadó al llit, l'angle de visió canvia.
La migdiada mensual s'ofereix millor per visualitzar una imatge en blanc i negre amb una imatge de cara humana. En 3 o 4 mesos, el nadó ja pot oferir imatges en color d'una cara humana alegre, trista i enutjada. I assegureu-vos de comentar el que esteu mostrant.

Em sento!
Igualment important per al desenvolupament dels nens és el contacte tàctil. Acaricieu al bebè, l'accident cerebrovascular, recollir, tan aviat com va plorar, i així contribuir a la formació d'una molla d'un sentit bàsic de confiança en el món que l'envoltava. El vostre bebè també inicia la comunicació. Des del seu naixement, amb un fort crit, el nounat crida a la seva mare. Les emocions negatives i la seva ràpida manifestació tenen un paper molt important en les primeres setmanes de vida. En cas contrari, com la teva mare descobreix que alguna cosa està malament amb el bebè, que necessites canviar el bolquer, alimentar-te, vestir? ... I al final del primer - al començament del segon mes, el bebè comença a assignar l'adult (principalment mare) del medi ambient i el primer somriure . Fins ara, el nebot només era capaç d'emocions negatives, ara hi havia coses positives. Aquesta és la comunicació disponible per al nounat.
Però la mateixa satisfacció de les necessitats del nen no produeix emocions positives, sinó que només elimina emocions negatives. El nen només està feliç quan un adult parla amb ell. És durant aquesta comunicació que es produeix el desenvolupament físic, emocional i mental del nen.

Sis mesos
El teu fill creix i cada vegada més intenta comunicar-se i jugar amb tu i aquest desig que expressa en el llenguatge d'expressions i gestos facials. Aquesta etapa de desenvolupament s'anomena període d'interacció. El desenvolupament del discurs El nen ja comprèn el discurs d'un adult. I no només l'entonació. Ara el petit sap i entén moltes més paraules del que diu. L'historial mitjà de paraules que un nen té de més de 6 mesos entès és aproximadament de 50. Això es manifesta en el fet que reacciona a paraules individuals i frases curtes amb diferents expressions facials (emocions). El fill hums, imitant les entonacions de la parla d'adults. El noi comença a associar l'objecte vist amb el seu nom. I a petició de la meva mare, pot trobar aquest objecte amb els meus ulls. Per descomptat, si el nom de l'assumpte li és familiar, i la cosa està a la vista del bebè.

El noi ja està tractant de parlar , però mentre la seva conversa es diu balbucejar. La seva molla ja comença a etiquetar els elements individuals amb un determinat conjunt de sons, semblants o no a la mateixa paraula, encara no importa. És important que aquestes siguin paraules. De vegades el nen pot "parlar" durant molt de temps, canviar l'entonació, això pot ajudar-lo a comprendre millor el seu bebè, les seves necessitats i desitjos ". A aquesta edat, és bo jugar" Ladushki "," Soroku-raven "," Per a cops " ... Aquests poteshki-pestushki ajuden al nen a desenvolupar les habilitats d'imitació. La molla repetirà després que no només els moviments, sinó les paraules. Temes infantils Al voltant de 7 mesos d'edat, el nen comença a témer als desconeguts. Això es manifesta en el fet que el bebè comença a plorar quan s'aproxima als desconeguts o quan estan sols amb ells. La raó d'aquesta desagradable i ofensiva per a la majoria dels membres de la família (especialment els afectats pels avis) és senzilla: ara el nen, en virtut del desenvolupament de l'intel·lecte, és capaç de distingir una persona d'una altra, diferenciar qui és propi i aliè (en el seu, per descomptat, comprensió infantil). Un nen pot tenir por a l'absència de pares i, en conseqüència, l'ansietat en relació amb l'enfocament d'una persona desconeguda.
Ja sigui que aquesta por prevalgui o passarà, si la timidesa i l'aïllament per trets del seu caràcter esdevindran-en molts aspectes depèn del comportament de la mare i del pare. És important que el nen sàpiga que sempre esteu preparat per ajudar-vos.

Quan una persona poc coneguda neix, la mare ha de:
porteu el nen als braços, saluda al convidat;
parleu amb veu tranquil·la, somriu i sempre estigueu a prop del vostre bebè.
Per endavant, expliqueu a la vostra família què està passant. Després de tot, sovint passa que els avis (ties, oncles, amics) que vénen a visitar-lo cas per cas, volen comunicar-se amb el bebè durant les seves visites. Però no recorden als seus petits, el que significa que respondran a tots els seus petons i abraçades amb un fort crit! Per tant, gasteu amb els convidats una conversa explicativa, diuen que serà molt curt i tot serà diferent. Però mentre tot és així ... I intenta gastar el màxim de temps possible amb el nen. I no formalment, fent el seu propi negoci, però jugant amb el bebè o llegint llibres a ell. Llavors, molt probablement, aquesta crisi es veurà suavitzada o totalment desapercebuda. Durant aquest període, pots començar a ensenyar als nens els gestos de comunicació, reforçant-los en paraules curtes: "hola", "per ara", "gràcies".

Any
Un nadó d'un any pot fer-ho molt bé. Es beu del seu bebedor, s'arrossega, s'asseu amb confiança, camina, puja al sofà i intenta menjar sol. Però l'assoliment principal d'aquest període és que el nen comença a parlar, sovint pot pronunciar paraules d'una o dues síl·labes.
I en el seu propi llenguatge de sons i gestos, potser us explicarà. Ara la molla ja no depèn tant de tu. Desvetlla el desig de ser independent, explora activament el món que l'envolta. Els processos cognitius es desenvolupen intensivament, el nen pot recordar alguna cosa i fins i tot crear un joc. Ara el nen necessita no només l'atenció i la bona actitud dels altres, sinó també l'estímul dels seus èxits, l'ajuda activa en les accions. Depenent de si el nen pot sentir la seva independència, activitat i significat. La primera crisi La contradicció entre el desig d'independència d'un nen i la seva dependència de l'ajuda dels seus pares constitueix la base de l'anomenada "crisi d'un any". Comunicar-se amb els pares, el nen ja no només observa el seu comportament, sinó que també intenta atraure i retreure la seva atenció. i les maneres en què intenta aconseguir això, de vegades literalment porten a la mare i al pare.

Treball en equip
El bebè necessita no només el contacte emocional, sinó també la cooperació. El vostre bebè ja percebe ofertes suficientment llargues. Cal dir-li més sobre el món que l'envolta, sobre temes i fenòmens diferents. Descobreix el món màgic dels contes de fades per al teu fill. Heu de començar amb els més senzills: Repka, Kolobok, Teremok, etc. Aquests contes populars preferits són bons perquè contenen moltes repeticions, que ajuden al nen a comprendre millor la trama.