En aquest article es consideraran aquelles tècniques que el psicòleg infantil utilitza en el seu treball. També pots provar a casa al teu bebè i mirar els resultats.
Prova "Dibuix familiar"
Reflexiona sobre com el nen percep el seu lloc en la família i l'ebullició dels seus membres, així com les seves experiències.
Per a la prova, doneu al nen un full de paisatge, llapis de colors i una goma. Demana-li que dibuixi la seva família. No hi ha res més que afegir i explicar. Una vegada que el sorteig està llest, heu de fer preguntes, com qui està dibuixat, on són, què fan, qui és el més feliç, qui és el més trist i per què? Si el nadó falta d'un familiar, haureu de preguntar per què ho va fer. Quan analitzeu el dibuix, fixeu-vos en com estan ubicats tots els membres de la família, en quina proporció es desfiguren, hi ha objectes extra, que són més grans, que són més petits. Una anàlisi de la imatge dóna una idea de les relacions familiars. Les reserves, els errors, les vacil·lacions poden testimoniar la desconfiança del nen de les seves forces, les seves habilitats, la necessitat de suport, l'afecte de l'adult.
La prova "Inici. Derevo.Chuman »
Aquest mètode d'investigar la personalitat va ser desenvolupat per John Cook el 1948. Es requerirà un full d'àlbums, un llapis senzill i una goma de rentat. Demana al nen que dibuixi una casa, un arbre i una persona. Després que el nen hagi acabat de dibuix, procedirem a l'anàlisi del retratat. Primer cop d'ull a la casa. Si és vell, en ruïnes, això indica l'actitud del nen a si mateix, se sent solitari. Si la casa està situada a la distància, diu que el nen se sent rebutjat si escau, sobre la sensació de calor de l'hospitalitat. Ara passem a l'anàlisi de la persona. Anem a prestar atenció al gat. Si és gran, indica les necessitats no satisfetes del nen, si és petit, sobre el sentiment d'humiliació. El cabell representat al cap és un signe de valentia o el desig d'això. El nen pinta armes molt llargues, el que significa que té aspiracions ambicioses. Es pinten armes bastant curtes: no hi ha aspiracions. L'arbre simbolitza la persona de peu. Arrels: col·lectiu. El tronc és impulsos, instints. Branques - passivitat: el nen ha representat arrels menys que el tronc, per tant, té un anhel per als amagats, misteriosos. Les arrels són iguals al tronc: una forta curiositat. L'arrel del tronc és una curiositat moderada. Si el tronc d'un arbre està ombrejat, el poltre és una alarma interna. El tronc és una sola línia: la negativa a mirar de manera realista. El nen va pintar les branques cap avall: pèrdua de coratge, renunciant a l'esforç. Branques representades cap amunt: entusiasme, impuls, aspiració al poder. Les branques es dibuixen en diferents direccions: la recerca de l'afirmació d'un mateix. La terra es representa com una característica única: el nen es concentra per un propòsit determinat. La terra està pintada amb diverses característiques: la necessitat d'un ideal.
Aquí hi ha versions incompletes de la interpretació dels dibuixos infantils, així com no totes les proves disponibles. El seu gran nombre. La versió completa es pot trobar a la literatura pertinent sobre psicologia preescolar. És millor que la prova sigui realitzada per una persona qualificada, un psicòleg infantil, en cas contrari els resultats poden ser distorsionats, resultant en dades poc fiables.