Quin és l'autisme del nen de la seva manifestació

Què és l'autisme?
L'autisme és una sortida de la realitat. Sovint s'observa en l'esquizofrènia o l'estoc de personalitat esquizóide. El pacient viu en el món de les experiències interiors, manca de coneixements domèstics i de connexió emocional amb els familiars, només els preocupa les seves pròpies dificultats. De vegades té habilitats artístiques.
Símptomes d'autisme infantil.
Els símptomes més pronunciats de l'autisme en un nen són la tancada, la pobresa d'expressió de les emocions, la manca d'interès en el món que els envolta, la feble reacció als estímuls externs. Algunes mares, que descriuen aquests nens, diuen: "semblen viure sota un tap de vidre". Aquests nens no entren en contacte amb els altres, tracten als familiars com a objectes inanimats, rebutgen la tendresa que proporcionen o no reaccionen en absolut. Un nen amb autisme no pot jugar amb altres nens, és difícil aprendre a parlar (si n'hi ha). Sovint repeteix les mateixes paraules, tot i la capacitat de parlar. A més, el nen és inusual en percebre's a si mateix. No pot identificar el seu "jo", de vegades amb qualsevol part del cos es comporta com si no li pertanyés.
Altres símptomes de l'autisme: d'una banda, les pors inadequades (por de qualsevol objecte comú), de l'altra, l'absència d'un sentit de perill real. Sovint en nens autistes, hi ha rialles sense caus, plor o enfrontaments.

Símptomes:
1. Desenvolupament posterior del discurs
2. Manca de lògica en el pensament i la parla
3. Una peculiar percepció del propi jo
4. Indiferència i, alhora, augmenta la sensibilitat

Interessos específics
Els nens autistes experimenten un gran plaer parlar monòtonament dels mateixos moviments rítmics i, per tant, sovint presenten un extraordinari talent musical. A més, poden estar interessats i capaços de coses molt específiques, per exemple, sovint aquest nen aprèn amb facilitat diverses pàgines de la llibreta telefònica i, al mateix temps, no pot donar suport a una conversa habitual sobre el clima o altres coses quotidianes.

Causes de l'autisme.
Hi ha moltes teories diferents que expliquen les causes de l'autisme. En la literatura mèdica escriuen que sovint els membres d'una família pateixen autisme; podem suposar que és heretat. Tanmateix, l'autisme pot basar-se en el fet que persones d'aquesta família, que es converteixen en pares, no són capaços de comunicar-se, són pedantes, tenen un caràcter difícil, que afecta molt les habilitats innates dels seus fills.
L'autisme no és un retard mental. Tot i que alguns nens desenvolupen un subdesenvolupament físic (per exemple, la sordesa), la majoria tenen intel·ligència normal, i sovint en certes àrees (per exemple, música, dibuix, matemàtiques) les seves capacitats són molt més altes que la mitjana. Malauradament, fins i tot amb la intel·ligència normal, no poden utilitzar-la.

Com ajudar a un nen amb autisme?
Malauradament, encara no existeix un mètode eficaç de tractament de l'autisme infantil. A causa del fet que sovint aquests nens pateixen diverses fòbies, és molt important per a ells que el medi ambient sigui estable, la preservació dels quals contribueix a evitar l'estrès. Necessitem un règim estricte del dia: tots els dies al mateix temps han de menjar, rentar-se, anar a dormir. En cap cas no es pot canviar la rutina del dia, ja que el nen pot estar intimidat. Sovint és molt difícil que els pares ensenyin al seu fill a realitzar activitats noves. Però si finalment pren una innovació, immediatament s'adhereix a ella. És difícil establir amb precisió tots els detalls de la condició del nen, però es pot i ha de ser ajudat a garantir el seu desenvolupament i existència més o menys normal. Normalment, els nens amb autisme no poden assistir a una escola normal.

Els nens autistes, fins i tot amb un nivell d'intel·ligència superior, continuen experimentant dificultats en la vida independent.
Els pares d'un nen autista tenen petites possibilitats. Obrir les "portes" a l'ànima dels nens només és possible amb un amor il·limitat i paciència cap a ells. És molt important que els pares, després d'observar els primers símptomes d'aquesta malaltia en el nen, tornin a un psicòleg o psiquiatre.