Un problema greu per als pares és el període d'adaptació del nen a les noves condicions. Els especialistes divideixen els nens en tres grups per adaptar-se a un jardí d'infants. Els nens que presenten trastorns neuropsíquics i freqüents refredats en el període d'adaptació es troben entre els primers. Els nens que estan freqüentment malalts, però que no mostren signes evidents de sobreexcitació nerviosa, s'inclouen en el segon grup, i el tercer grup consisteix en nens que s'adapten a un jardí d'infants sense complicacions.
A la llar d'infants comencen a prendre nens d'un any i mig, però l'edat més adequada és de 3 anys. Encara que a aquesta edat, l'adaptació al procés d'educació infantil no és ràpida. La seva durada mitjana és d'aproximadament un mes. Quan el nen acaba d'anar al jardí d'infants, la reticència a anar, els temors, etc., són bastant comprensibles. Per descomptat, les condicions d'estada a la institució educativa preescolar són diferents de la llar. Al jardí d'infants, el nen ja no es troba al centre d'atenció, ja que a casa, l'educador i la infermera distribueixen la seva atenció de manera uniforme per a tots els nens. El nen està espantat per la nova situació, un gran nombre de persones desconegudes i, sobretot, l'absència d'una mare estimada, al costat de la qual el bebè se sent protegit. Aquestes causes causen estrès mental, que s'expressa en plor.
Perquè el període d'adaptació sigui menys dolorós i més ràpid, el nen ha d'estar preparat amb antelació. El nen acostuma a haver d'assistir a un jardí d'infants. Quant a què el nen sabrà millor què ha de preparar, què esperar, depèn de la voluntat del nen de reunir-se amb el nou equip, amb noves condicions.
Inicialment, sempre que sigui possible, la mare ha de reduir el temps dedicat al seu fill. Per exemple, per a les caminades, només passa el pare, més sovint deixa al nen amb l'àvia i repeteix el seu negoci.
També cal dir-li al nen sobre el jardí d'infants cada vegada més sovint, reduir-lo allà, perquè tingui una idea sobre això.
El règim del dia del bebè, tractar d'acostar-ho a això, com en el jardí d'infants, pocs mesos abans d'ingressar-hi.
Perquè el nen acostumini a comunicar-se amb altres nens i adults, trieu els parcs infantils i els parcs infantils, s'assemblen als centres infantils per a activitats de desenvolupament. Intenta visitar amb més freqüència, els dies festius, els aniversaris dels amics.
Intenta familiaritzar-te amb l'educador del grup amb antelació i parleu sobre les característiques individuals del vostre fill.
No podeu donar-li al nen al jardí immediatament després de la malaltia no transmesa, fins i tot no greu. Encara ha de guanyar força, en cas contrari, una gran càrrega adaptable pot comportar conseqüències molt greus en termes de salut física i mental.
Després de portar el nen a la guarderia i deixar-ne un, assegureu-vos de calmar-lo, dient que tornareu després d'un temps.
En els primers dies necessites portar el nen al matí durant 1.5-2 hores, de manera que en els primers mesos no anirà directament al treball. A continuació, podeu sortir per esmorzar amb altres nens, en poques setmanes podeu provar de sortir per una migdiada. Una manera tan gradual d'addicció sovint no causa que l'infant sigui un estat estressant.
Intenta deixar el bebè amb facilitat i rapidesa. De lo contrario, la teva ansietat es pot transmetre al nen. Si un nen lluita per separar-se amb la seva mare, llavors el seu pare ha d'agafar-lo. Com més restricció en els homes és més, i la sensibilitat és menor que la de les dones.
Podeu triar juntament amb el nadó la vostra joguina favorita, que caminarà amb ell tots els dies al jardí d'infants i coneixeràs allà amb altres joguines. I després del jardí d'infants, pregunteu a la joguina el que li va passar a la guarderia, amb qui es va conèixer i va ser amiga, que la va molestar, si estava avorrit per la casa. Això us ajudarà a conèixer la manera en què el bebè s'acostuma a la guarderia.
Es pot donar un resultat positiu per jugar en un jardí d'infants, on una de les joguines serà el nen. Observeu el que farà i dirà aquest joc, ensenyar-lo juntament amb el nen a fer amics i resoldre els problemes del nen a través d'ell.
Es pot plantejar una situació que un nen no vol anar a un educador concret. Si es repeteix diàriament, intenteu saber quant es justifica la reclamació del nen: el mestre està malaltint el nadó, cridant i maleient als nens. Si aquest no és el cas, parleu amb l'educador sobre això. Un bon i competent educador ha de tractar de trobar un enfocament per al seu fill. Si després d'un temps la situació no canvia i el fill encara no vol anar a aquest professor o si les paraules del nen es confirmen, llavors intenteu transferir el fill a un altre grup. No deixeu que el seu fill pateixi i es comuniqui amb persones desagradables, perquè al jardí el nen passarà la major part del temps.
Si un nen ha anat a la llar d'infants durant molt de temps, i de sobte no amb això, no es nega amb això, després intenta esbrinar la raó d'això. Potser el nen se sentia ofès o cansat d'aixecar-se d'hora al matí. Si la raó no és greu, després d'algun temps vol tornar a fer classes d'infants.
Si la seva "disgust" per al jardí va créixer amb el temps i després es va tornar crònica, probablement el fet és que el nen al jardí està avorrit, les activitats per a ell són poc interessants, o amb els nens en general no estan compromesos. En aquest cas, intenteu canviar la situació al jardí, haver conversat amb el cap del jardí d'infants, o ensenyar-li al nen a divertir-se, deixar que porti amb ell els seus jocs i joguines favorits.
En qualsevol cas, abandonar el jardí d'infants és necessari, si:
- El nen visita el jardí durant més de 4-6 setmanes, però no està acostumat a refusar-se activament;
- el comportament del nen es va tornar agressiu;
- Estrès nerviós en el nen, acompanyat d'enuresi, pors nocturns, etc.
Si observeu la salut del vostre bebè, el seu comportament i estat d'ànim, podeu respondre la pregunta "Necessiteu un jardí", perquè sabeu què fer si el nen no vol anar al jardí d'infants.