Els psicòlegs consideren la primera emoció d'una persona a témer. Després de passar pel canal de part, el bebè abraça els horrors horribles. Els objectes de les pors infantils són molt diversos i depenen directament del grau de desenvolupament, la imaginació, la sensibilitat emocional, la propensió a preocupar-se, la inseguretat i l'experiència vital del nen.
Objectes de temors infantils relacionats amb l'edat
Gairebé tots els nens estan subjectes a temors relacionats amb l'edat. Ja en els primers mesos de vida, el bebè comença a témer sons aguts, sorolls, desconeguts. Per tant, és necessari crear un ambient especial en aquest període de vida. Sobre això depèn, si el temor a les molles es desenvoluparà en el futur, es converteixi en ansietat, es multipliqui o el bebè podrà superar-lo ara.
Al nen després de 5 mesos, l'objecte principal dels temors sovint es converteixen en desconeguts. A més, els nens d'aquesta edat poden experimentar por en alguna situació inusual, quan veuen objectes desconeguts. En nens de 2 a 3 anys, els objectes de les pors solen ser animals. I després de 3 anys, molts nens comencen a tenir por a la foscor perquè a aquesta edat tenen un ràpid desenvolupament de la imaginació.
Sovint, els objectes de les pors infantils són personatges fabulosos. Per exemple, els bruixots, Koschey the Immortal, Baba Yaga, etc. Per tant, en cap cas és aconsellable explicar als nens històries terribles, per permetre veure pel·lícules que no encaixen en l'edat, i més encara - no es pot espantar als oncles, milicians, etc. És desitjable durant aquest període, amb el nen més tendrament. Sovint recorda i mostra al nen com l'estima i deixa clar que tot el que passi, sempre el protegiràs.
En general, els temors de la infància apareixen en 3-6 anys. No obstant això, molts temors de la infància poden ser una alarma oculta. En aquests casos, l'eliminació de l'objecte de la por no elimina la causa de l'alarma.
A l'edat preescolar més antiga, el pensament abstracte comença a desenvolupar-se intensament en els nens, un sentit de parentiu, a casa, es forma "valors" de vida, de manera que el nombre de pors dels nens es fa més gran i molt més greu. Un nen pot tenir por per la salut dels seus éssers estimats, la por de perdre'ls. En la família, les pors dels adults es transmeten al nen. En presència de temors en els pares, hi ha una alta probabilitat d'aparició de nous objectes de pors en els nens. Per tant, intenteu mantenir un contacte emocional positiu amb el vostre fill.
Un objecte de temors en un nen pot ser un conflicte entre els pares. I com més gran és el nen, més augmenta la seva sensibilitat emocional. Intenta no discutir i no jurar davant del nen. En aquelles famílies on el nen es converteix en l'epicentre de les ansietats i cures parentals, la por al fill pot no correspondre als requeriments dels pares.
Amb el començament de l'assistència escolar, els nens tenen un sentit de responsabilitat, deure, deure, que formen els aspectes morals de la persona. "Els temors socials" poden convertir-se en objectes de por. Pot tenir por un nen per por de ser condemnat o castigat, no per aquells que són valorats, respectats i entesos. En aquestes situacions, el nen constantment es vigila, està en tensió emocional. L'objecte de les pors en els nens pot ser de mals signes a l'escola, la por de ser castigats a casa. Intenta no regañar al nen, sinó ajudar-lo a superar la por. Donar suport a l'autoestima del nen, augmentar l'autoestima.
Diversos desastres naturals (inundacions, incendis, huracans, terratrèmols, etc.) poden convertir-se en objectes de temors infantils. Intenta restaurar la tranquil·litat del nen, calmar-lo, arrelant-vos un sentit de seguretat.
Cada nen pot tenir el seu propi objecte individual de pors infantils, així que mireu de prop el seu bebè, eviti situacions de conflicte.