Zona de recreació activa a la casa de camp

"Aneu-vos a la teva dacha, però no hi ha res per a mi que faci allà". - declara el nen adult. Però què fer, si el campament, on es garanteix que és interessant, no té diners suficients, i per descansar en algun lloc és necessari? Intenteu convertir la dacha en un lloc on el nen passarà amb gust! Feu tot per assegurar-vos que l'àrea de descans actiu a la dacha sigui agradable per al nen i el nen estigués feliçment allà.

L'amor per aquest o aquest tipus de descans és una il·lustració viva de la individualitat del nen, els seus gustos i preferències. També són importants les característiques d'edat, tenint en compte que podeu fer la vostra vida d'estiu molt, molt interessant per al nen.

En primer lloc, tractem d'entendre què exactament el nen no li agrada al país. En primer lloc, aquesta és l'absència d'amics "dacha". És a la nostra infància a la ciutat que pràcticament ningú no anava a sortir a l'estiu: els nens van ser enviats a camps de sindicats, els avis van viure a les poblacions, a les quals ens esforcem "a la llibertat". El segon punt: el nostre entreteniment a la ciutat i al camp no era gaire diferent, tant aquí com aquí hem jugat amagatalls, lladres cosacos i altres jocs a l'aire lliure. Els nens moderns passen molt de temps a l'ordinador i davant del televisor, que pot ser privat al país. Per tant, sorgeix immediatament la qüestió de l'alternativa: com pot estar interessat el món "fora de la pantalla"? Per tant, fem una auditoria de l'entreteniment més incendiari de Dacha i intenta reconstruir la vida rural perquè els nens no estiguin avorrits.


6-8 anys

A aquesta edat, la majoria dels nens necessiten comunicar-se amb els seus companys, però no saben familiaritzar-se, perquè en condicions modernes no se senten necessàries. L'escassesa del temps lliure afecta: ara la majoria dels nens d'aquestes edats es dediquen a lliçons i activitats extraescolars: coneguts en el seu entorn tenen lloc en aquestes institucions i no en "vol lliure". Per tant, la vostra tasca és trobar una companyia de bebès. En general, el centre de la vida estival és un estany o un riu. Comuníquese amb altres turistes a la platja, convida'ls a visitar. Qualsevol progenitor et coneixerà perquè té els mateixos problemes amb el seu fill.

Una bona opció és convidar a la teva dacha a un amic de la mateixa edat: un nebot, un amic de l'escola o un jardí. A aquesta edat, amb dos fills, hi haurà pocs més problemes que un d'ells, ja que no són nadons que han de ser manejats per la maneta.


Quant a allò que es dedicarà a la generació més jove a allunyar-se de la vostra TV i ordinador preferit, és millor pensar prèviament a l'àrea de recreació activa de la casa de camp. Intenta captivar la idea de crear un àlbum colorit de la vida rural. Compreu una càmera barata, imprimiu marcs seleccionats, ajudeu a decorar l'àlbum amb fulles seques i flors.

Una gran idea és un teatre dacha infantil. A la tarda, els nois aprendran el text, fan disfresses i paisatges, i al capvespre fan front als adults. I algú que ja ha dominat la càmera, pot nomenar un "corresponsal". Un original periòdic casolà dedicat a l'espectacle és un record excel·lent de vacances d'estiu inusuals.


De 9 a 12 anys

Els fills d'aquesta edat, coneixements obligatoris amb els seus companys, poden ser molestos. Però si només ets amic de les famílies, els nens seran atraídos per la comunicació. El consell de convidar a un amic a la dacha segueix sent rellevant. Et facilitaràs la vida per a tu i per a altres pares.

Arribant a l'entreteniment per a l'edat infantil "preadolescent", cal recordar-ne les característiques. Aquests nens semblen ser molt més grans en alguna cosa, i en alguna cosa bastant petit. D'una banda, discuteixen temes d'adults amb entusiasme i serietat del divorci als preus dels cotxes, de l'altra - encara creuen en els contes de fades. Ajudeu els nens a organitzar una cosa que satisfaci la seva necessitat de créixer i viure en un món de fantasia al mateix temps. En primer lloc, és una llar personal. Tant les noies com els nens d'aquesta edat estaran d'acord amb viure a la Dacha si tenen el seu propi territori, que poden equipar-se al seu gust. A disposició dels nens, pot donar una coberta o una coberta i deixar que facin el que vulguin. Per assignar-los pintures, materials de construcció, teles i, el que és més important, no ensenyar la vida, sinó només respondre preguntes, si es presenten. Es garanteix la corrupció de tots els materials utilitzats, però aquest projecte pot atraure els nens durant molt de temps.


No subestimeu la capacitat dels nens per créixer alguna cosa ells mateixos. Sí, odien fer malbé els llits de l'àvia, però els seus propis carbassons o una flor milagrosa són interessants. Podeu organitzar una competició d'àvia i néta: qui tindrà una planta més forta. Per descomptat, el nen necessita assignar la millor trama al jardí, perquè el seu èxit sigui evident per a ell.

A més, el nen pot demostrar visualment els avantatges de la vida suburbana: per exemple, a l'aire lliure, pot jugar jocs prohibits a l'apartament de la ciutat: saltar "a les bandes de goma", llançar dards.

Si teniu un gos, un nen d'aquesta edat pot explicar quina importància tindrà en la naturalesa. Amb un gos, un nen pot caminar tant com vulgui, i anar fàcilment a la recerca d'aventures inofensives.


13-15 anys

A aquesta edat, per atraure un nen, tots els amics i entreteniments dels quals queden a la ciutat, en una zona activa de recreació a la dacha, i fins i tot durant molt de temps, és gairebé impossible. La comunicació amb els companys és la principal prioritat dels adolescents, de manera que si un nen no té una "empresa d'estiu", es nega a sortir de la ciutat. Amb una empresa o un sol amic, anirà a la dacha amb gust, però només si no se li dóna menys llibertat que a la ciutat.

Els adolescents necessiten una habitació separada. Si l'habitació, després aïllada, i no a través. A aquesta edat, el desig de tenir un espai personal és tan agut que molts estaran d'acord ... fins i tot viure en una tenda de campanya. Fresc i hi ha alguna cosa per mostrar davant dels amics de la ciutat. Permeteu que els adolescents facin barbacoes al vespre, construeixin una foguera, a les nits càlides amb els amics per passar la nit al pou. La incomoditat no els fa por, molt més important és el romanç i la llibertat nocturna. Si podeu crear la sensació que els adolescents es deixen a si mateixos, podeu mantenir-los fàcilment a la dacha.


Els adolescents necessiten conquerir territoris nous. Cal deixar-los sally fora del país. Molta gent vol muntar un tren elèctric, fins i tot per menjar, per sortir d'una excursió a una ciutat o poble veí. Aprèn a confiar en ells!

Si un adolescent té un amic de la seva edat a la dacha, però encara no vol anar-hi, descobreixi quin és el problema. Molt sovint la raó és l'absència banal d'interessos comuns. Obligant a un nen a comunicar-se tot l'estiu amb desconeguts en ment: tàctiques incorrectes. Recordeu que és suficient com per prendre aquestes decisions.


Si és possible, proporcioneu a l'adolescent el seu entreteniment habitual: es pot prendre una computadora i una consola de jocs amb l'equip modern que us pot proporcionar i la "dacha" d'Internet. Però, de totes maneres, no oblideu: la idea principal de descans com a tal és un canvi de circumstàncies habituals. Una casa de vacances és una història especial, totalment i completament lligada a la proximitat a la natura, i no als fruits de la civilització.

Aprenem fàcilment i amb gust!


No és cap secret que molts nens rebin una assignació per a l'estiu. Bàsicament, es tracta d'una lectura a casa de les obres literàries clàssiques. Seure d'un nen per un llibre durant unes vacances "legítimes" no és tan fàcil. Intenta jugar aquesta lliçó d'una de les maneres següents:

- fer una prova en el programa treballa amb premis;

- Pregunteu al nen que presenti una continuació de la història i que ho discuteixi;

- Demana al nen que transfereixi els esdeveniments del treball a la vida moderna (especialment interessant per als nens de 12 a 15 anys);

- Pregunteu al nen que torni a contestar la història a l'argot (llevat que, per descomptat, estigui preparat per escoltar-lo i no condemnar-se). Si el nen ha quedat enrere alguns dels objectes, no els poseu als llibres de text. Intenta trobar una fascinant literatura sobre el tema, com per exemple "La física entretenida" de Perelman, la "Grècia entretinguda" de Gasparov, etc., i llisca aquests llibres quan el nen descansa de l'escola, és a dir; per regla general, no abans de juliol.


I si treballeu?

No utilitzeu el vostre fill com un treballador poc qualificat i poc qualificat si no vol ajudar-lo, en cas contrari aviat sentiràs que no vol anar a la dacha per no "suar".


Confia en ell amb treball responsable, informant que és difícil, per exemple, recollir maduixes. El treball serà d'interès per al nen si rep el seu resultat personal, i no només "ho fa per a la seva mare". Des de les maduixes, es pot fabricar el mateix mousse, organitzar un "refugi de pirates" en una caseta ben decorada per preservar el seu "botí", etc. Recordeu que molts nens agraden anar al bosc si estan plenament integrats a la cadena de producció: juntament amb cuinaràs xampinyons o melmelades de sal. I és desitjable que el nen hagi preparat, deixeu un, però que sigui completament propi. Podeu fer-hi un adhesiu commemoratiu.