Què hauria de fer un nen d'un any?

Com més gran es faci la molla, més us interessa el seu desenvolupament. La qüestió del que un nen d'un any hauria de ser capaç de fer ara és especialment greu per a vostè.

El seu fill d'un any, per descomptat, continua creixent, tot i que la taxa de creixement disminueix gradualment. En el segon any la teva femta no creixerà més de deu centímetres, i la tercera i fins i tot menys: de set a vuit centímetres. Cada any, el vostre fill serà fort als ulls i estarà segur, però a un estat físic i psicològic estable encara queda molt lluny, per davant encara hi ha moltes maneres de desenvolupar-se: un any per al nen és només el començament d'un viatge difícil.

Recordeu: el primer que un nen d'un any hauria de poder fer no és capritxós i plorar de nit, sinó que es manifesta el caràcter d'un, que es converteix gradualment en una persona amb els seus fitxers adjunts.

En nens d'un any a tres anys, hi ha tres períodes principals de desenvolupament, el coneixement d'aquests moments l'ajudarà molt en la criança del nen en creixement.

Període primer: limita l'any i un any i mitjà, i és molt pronunciat en la independència del nen. El noi camina i parla, rebent de cadascuna de les seves accions moltes sensacions. Què podem dir sobre el món desconegut al seu voltant! Per descomptat, el petit, pas a pas, comença a explorar tot el que hi ha al voltant i, en conseqüència, a fer conos, que també és important.

Període dos: d'un any i mig fins a dos anys. Durant aquest temps, el nen ja ha adquirit una quantitat suficientment gran d'habilitats i les millora. A més, durant aquest període, veureu molt bé la naturalesa del bebè, ja que us mostrarà a cada pas.

Període tres: de dos a tres anys, el més llarg de tots els períodes i el més important, ja que aquest és el moment del desenvolupament mental més actiu.

Al cap d'un any, el vostre bebè comença a aprendre intensivament, escolta i recorda molt. Fins i tot es pot dir que el nen forma el seu primer vocabulari, de manera que en el moment adequat no ha de "moo", i suposo: què vol? Amplia els seus horitzons i ja pronuncia una sèrie de paraules senzilles, de manera que la mare i el pare ho entenen millor. Per tant, el nen necessita tant com sigui possible per tractar, parlar, mostrar tot tipus de coses, en general, ajudar-lo a conèixer aquest món. El desenvolupament amb el qual passarà per la vida serà posat en tu. Sou els primers professors, mestres de la vida. Per tant, no deixi que el desenvolupament del bebè en aquesta edat «flexible» per si sola: res de bo vindrà. Llavors pot ser més difícil!

Ha arribat el moment en què, despertant, un nen d'un any ja no vol quedar-se al llit, com abans. Ara és investigador, té molt que aprendre, tant per veure, per tant, estimats pares, no interfereixen amb el bebè. En cap cas no li diguis a cada pas un estricte "impossible". La naturalesa del nen és tal que si veu alguna cosa, llavors segurament vol tocar-lo, cosa que vol dir que les coses prohibides estiguin ocultes perquè no arribin als ulls. Restringir la seva llibertat amb una habitació o un escenari tampoc és una bona idea. Convertiu-vos en guia, mostreu-ho tot, deixeu-ho provar tot i estareu més tranquil, perquè sempre estarà sota la vostra supervisió i no hi pot haver res dolent. Tot i que a vegades sembla que un any encara és massa escàs, però, se't sorprendrà d'aprendre el que ja sabeu i coneixeu al vostre petit.

Abans que el nen comenci a comprendre el món, podrà comprendre l'art de caminar. Per als pares, això no és una prova senzilla, ja que durant la formació, el nen caurà molt, i vostè, els pares joves, correrà al seu rescat. Atura't! Això és un error. En cap cas no s'executi al seu fill i no es posi en pànic, deixeu-lo pujar, ja que en aquests moments, i la veritable habilitat de caminar realment s'afirma. Quan un nen cau, el nen pot fer-se mal però només una mica perquè el seu pes és massa petit i la flexibilitat dels ossos és simplement increïble, per això no té por a les fractures, però aprendrà a equilibrar-se molt ràpidament.

Les ferides més fortes i sovint són: la ciència més forta. Cregui'm, el noi no oblida per un moment la insidiós dels racons afilats dels gabinets o els dits enganxats al calaix del tocador. Ell recorda tot a la perfecció i no vol repetir una experiència tan desagradable. Però no siguin massa grans, estimats pares, tot i que els cops i les contusions són una necessitat, no deixeu que el nen sigui atapeït a prop de les escales, les finestres obertes o els objectes que puguin caure sobre ell: aquest traumatisme no ensenyarà res, però només ho farà pitjor.

Què més hauria de fer el nen, que es va tornar un any? Sovint, per l'edat d'un any i mig, els nens ja haurien de menjar sols, si el seu nadó no s'apressa en aquesta direcció, doneu-li una cullera per conèixer-ne. Ja ha vist com ho fa servir, i intentarà imitar tot el que s'ha vist. Quan jugui prou, és hora de practicar. Doneu al bebè una mica de mingau, naturalment, es posa bruscament de cap a peus, però després d'algunes lliçons, la mestressa dominarà amb èxit la nova habilitat.

Un d'un any pot fer moltes coses i vol aprendre encara més. El paper dels pares en el desenvolupament del bebè durant aquest període és el més important: després de tot, és tu qui li mostrarà el món on viu i ensenyarà a la molla a existir en les seves condicions.